【題目】如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分線交AC于D點(diǎn),交AB于E點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.AD=DB B.DE=DC C.BC=AE D.AD=BC
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)垂直平分線性質(zhì),A正確;易證BD平分∠ABC,根據(jù)角平分線性質(zhì),B正確;BC=BE=AE,故C正確;AD=BD>BC,故D錯(cuò)誤.
解:A、正確.
∵DE垂直平分AB,∴DA=DB.
B、正確.
∵∠A=30°,∠C=90°,∴∠ABC=60°.
∵DA=DB,∴∠A=∠ABD=30°,
∴∠DBA=∠DBC=30°.
∵DC⊥BC于C,DE⊥AB于E,
∴DE=DC.
C、正確.
∵∠BDE=∠BDC=60°,BC⊥DC于C,BE⊥DE于E,
∴BC=BE=EA.
C、錯(cuò)誤.
因?yàn)锳D=BD>BC,故D錯(cuò)誤.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OC是∠AOM的平分線,OD是∠BOM的平分線.
(1)如圖1,若∠AOB=90°,∠AOM=60°,求∠COD的度數(shù);
(2)如圖2,若∠AOB=90°,∠AOM=130°,則∠COD= °;
(3)如圖3,若∠AOB=m°,∠AOM=n°,則∠COD= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】式子 -4 + 10 + 6 - 5的正確讀法是( ).
A.負(fù)4、正10、正6、減去5的和
B.負(fù) 4 加10 加 6 減 負(fù)5
C. 4加 10 加 6 減 5
D. 負(fù)4、正10、正6、負(fù)5的和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句是真命題的是( )
A. 對(duì)頂角相等 B. 底邊相等的兩個(gè)等腰三角形全等
C. 已知a2=4,求a的值 D. 若a>b,則a2>b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先觀察,再解答.
如圖(1)是生活中常見(jiàn)的月歷,你對(duì)它了解嗎?
(1)圖(2)是另一個(gè)月的月歷,a表示該月中某一天,b、c、d是該月中其它3天,b、c、d與a有什么關(guān)系?b= ;c= ;d= .(用含a的式子填空).
(2)用一個(gè)長(zhǎng)方形框圈出月歷中的三個(gè)數(shù)字(如圖3﹣2﹣2 (2)中的陰影),如果這三個(gè)數(shù)字之和等于51,這三個(gè)數(shù)字各是多少?
(3)這樣圈出的三個(gè)數(shù)字的和可能是64嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于D點(diǎn),交邊AC于E點(diǎn),若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm,24cm,則AB= cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 若|a|=|b|,則a=b B. 若|a|>|b|,則a>b
C. 若a<b|,則|a|<|b| D. 若|a|=|b|,則a=±b
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