【題目】先觀察,再解答.
如圖(1)是生活中常見的月歷,你對它了解嗎?
(1)圖(2)是另一個月的月歷,a表示該月中某一天,b、c、d是該月中其它3天,b、c、d與a有什么關(guān)系?b= ;c= ;d= .(用含a的式子填空).
(2)用一個長方形框圈出月歷中的三個數(shù)字(如圖3﹣2﹣2 (2)中的陰影),如果這三個數(shù)字之和等于51,這三個數(shù)字各是多少?
(3)這樣圈出的三個數(shù)字的和可能是64嗎?為什么?
【答案】(1)b=a﹣12;c=a﹣4;d=a﹣5;(2)三個數(shù)字分別是10,17,24;(3)不可能;見解析
【解析】
試題分析:此題利用日歷表中的數(shù)據(jù)特點,上下相鄰日期相差7,左右相鄰日期相差1進行解答:
(1)根據(jù)題意即可求得答案;
(2)設(shè)中間數(shù)字為x,上面的數(shù)字為(x﹣7),下面的數(shù)字為(x+7),列方程解答即可;
(3)利用是否被3整除就可以判定.
解:(1)b=a﹣12;
c=a﹣4;
d=a﹣5;
(2)設(shè)中間數(shù)字為x,上面的數(shù)字為(x﹣7),下面的數(shù)字為(x+7),根據(jù)題意列方程得,
(x﹣7)+x+(x+7)=51,
解得x=17,
所以三個數(shù)字分別是10,17,24;
(3)不可能;
理由是:這樣圈出的三個數(shù)字的和是中間數(shù)字的3倍,64不能被3整除.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y=的圖象過點A(1,6).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過點A的直線與反比例函數(shù)y=圖象的另一個交點為B,與x軸交于點P,若AP=2PB,求點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點A在數(shù)軸上表示+2,從點A沿數(shù)軸向左平移3個單位到點B,則點B所表示的有理數(shù)是( )
A. 3B. ﹣1 C. 5D.﹣1或3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分線交AC于D點,交AB于E點,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.AD=DB B.DE=DC C.BC=AE D.AD=BC
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016浙江省舟山市第5題)某班要從9名百米跑成績各不相同的同學(xué)中選4名參加4×100米接力賽,而這9名同學(xué)只知道自己的成績,要想讓他們知道自己是否入選,老師只需公布他們成績的( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C分別是線段A1B、B1C、C1A的中點,若△ABC的面積是1,那么△A1BlC1的面積是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O點是學(xué)校所在位置,A村位于學(xué)校南偏東42°方向,B村位于學(xué)校北偏東25°方向,C村位于學(xué)校北偏西65°方向,在B村和C村間的公路OE(射線)平分∠BOC.
(1)求∠AOE的度數(shù);
(2)公路OE上的車站D相對于學(xué)校O的方位是什么?(以正北、正南方向為基準(zhǔn))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)y1=x2(x≥0)與y2=(x≥0)的圖象于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1的圖象于點D,直線DE∥AC,交y2的圖象于點E,則= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC、DC為弦,∠ACD=60°,P為AB延長線上的點,∠APD=30°.
(1)求證:DP是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com