閱讀快車系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，等腰三角形OAB的一邊OB在x軸的正半軸上，點A的坐標為(6，8)，
OA=OB．動點P從原點O出發(fā)，在線段OB上以每秒2個單位的速度向點B勻速運動，
動點Q從原點O出發(fā)，沿y軸的正半軸以每秒1個單位的速度向上勻速運動，過點Q作x軸的平行線，分別交OA、AB于E、F，連結(jié)PE、PF．設動點P、Q同時出發(fā)，當點P到達點B時，點Q也停止運動，它們運動的時間為t秒(t≥0)．
(1)點E的坐標為 ，F的坐標為 ；(均用t來表示)
(2)當t為何值時，四邊形OPFE是平行四邊形；
(3)是否存在某一時刻t，使△PEF為直角三角形?若存在，
請求出此時刻t的值：若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
設
，
，…，
是從1，0，－1這三個數(shù)中取值的一列數(shù)，若++…+=69，（+1）2+（+1）2+……+（+1）2=4001，則，，…，中為0的個數(shù)有 個．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在學習因式分解時，我們學習了“提公因式法”和“公式法”，事實上，除了這兩種方法外，還有其它方法可以用來因式分解，比如配方法．例如，如果要因式分解
時，顯然既無法用提公因式法，也無法用公式法，怎么辦呢？這時，我們可以采用下面的辦法：
|
|
＝
＝
＝ ；
＝ ．
解決下列問題：
（1）填空：在上述材料中,運用了 （選填一項:“分類、轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、方程”）的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解，這種方法就是配方法；
（2）顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請在橫線上繼續(xù)完成因式分解過程；
（3）請用上述方法因式分解
．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
下列長度的3條線段，能構(gòu)成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,3cm,4cm C. 4cm,4cm,8cm D. 5cm,6cm,12cm
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的圖象經(jīng)過（-1，0）和（0，-1）兩點，則化簡代數(shù)式
= . 
∠B= 
∠C，則∠A= ．
