為了調(diào)查某班學(xué)生每天使用零花錢(qián)的情況，小張隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：

每天使用零花錢(qián)（單位：元）

0

1

3

4

5

人數(shù)

1

3

5

4

2

A、眾數(shù)是5元    B、平均數(shù)是2.5元   C、極差是4元   D、中位數(shù)是3元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較大�。�8          （填“＜”、“=”或“＞” ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(－1，0)、B(3，0)，與y軸交于點(diǎn)C(0，3)．

(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

(2)P為線(xiàn)段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M，求四邊形PMAC的面積的最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)點(diǎn)Q是拋物線(xiàn)第一象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)Q作QN∥AC交x軸于點(diǎn)N．當(dāng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為            時(shí)，四邊形QNAC是平行四邊形；當(dāng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為            時(shí)，四邊形QNAC是等腰梯形(直接寫(xiě)出結(jié)果，不寫(xiě)求解過(guò)程)．

答案

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算（－1）+（2sin30°+）－+（）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，AD是圓O的切線(xiàn)，切點(diǎn)為A，AB是

圓O的弦。過(guò)點(diǎn)B作BC//AD，交圓O于點(diǎn)C，連接AC，過(guò)

點(diǎn)C作CD//AB，交AD于點(diǎn)D。連接AO并延長(zhǎng)交BC

于點(diǎn)M，交過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)于點(diǎn)P，且ÐBCP=ÐACD。

   (1) 判斷直線(xiàn)PC與圓O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由：

   (2) 若AB=9，BC=6，求PC的長(zhǎng)。

 


  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：x3y－xy3＝             。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2）都在雙曲線(xiàn)上，且x2-x1=4，y1-y2=2，分別過(guò)點(diǎn)A、B向x軸、y軸作垂線(xiàn)段，垂足分別為C、D、E、F，AC與BF相交于G點(diǎn)，四邊形FOCG的面積為2，五邊形AEODB的面積為14，那么雙曲線(xiàn)的解析式為          ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是菱形的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)，分別是的中點(diǎn)．下列結(jié)論：①；②四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形；③是軸對(duì)稱(chēng)圖形；④．其中錯(cuò)誤的結(jié)論有　　　　　　．

 　�。粒�1個(gè)               Ｂ．2個(gè)               Ｃ．3個(gè)               Ｄ．4個(gè)

 　　　　　　　

 　 　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是半圓O的直徑，點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)（不與A，B重合），連接AC，BC，過(guò)點(diǎn)O作OD∥AC交BC于點(diǎn)D，在OD的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E，連接EB，使∠OEB=∠ABC．

⑴求證：BE是⊙O的切線(xiàn)；

⑵若OA=10，BC=16，求BE的長(zhǎng)                          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案