按照如下規(guī)律排列,第25個(gè)圖形應(yīng)是________,(填圖形名稱)想想你的理由.

答案:正方形
解析:

正方形;理由:從已有的圖形可看出第四個(gè)圖形為一組:正方形、圓形、三角形、圓形,然后就重復(fù)循環(huán),244的倍數(shù),那么第25個(gè)是新一循環(huán)的第1個(gè),所以是正方形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如下一元二次方程:
第1個(gè)方程:3x2+2x-1=0;
第2個(gè)方程:5x2+4x-1=0;
第3個(gè)方程:7x2+6x-1=0;

按照上述方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的排列規(guī)律,則第8個(gè)方程為
17x2 +16x-1=0
17x2 +16x-1=0
;第n(n為正整數(shù))個(gè)方程為
(2n+1)x2 +2nx-1=0
(2n+1)x2 +2nx-1=0
,其兩個(gè)實(shí)數(shù)根為
x1=-1,x2=
1
2n+1
x1=-1,x2=
1
2n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下表所示,表中各方程是按照一定規(guī)律排列的.
(1)解方程1,并將它的解填在表中的空白處:
序號(hào) 方程 方程的解
1 6(x-2)-x=x(x-2) x1=
3
3
,x2 =
4
4
2 8(x-3)-x=x(x-3) x1=4,x2 =6
3 10(x-4)-x=x(x-4) x1=5,x2 =8
(2)若關(guān)于x的方程a(x-b)-x=x(x-b)(a>6)的解是x1=6,x2=10,求a,b的值.該方程是不是(1)中所給出的一列方程中的一個(gè)方程?如果是,它是第幾個(gè)方程?
(3)請(qǐng)寫出這列方程的第n個(gè)方程的解,并驗(yàn)證所寫的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

(1)如下表,方程1,方程2,方程3……是按照一定規(guī)律排列的一列方程,解方程3并將它的解填在表中的空白處:________;
(2)x1=-10,x2=30是不是(1)中所給出的一列方程中的一個(gè)方程的兩根?
(3)請(qǐng)寫出這列方程中的第k個(gè)方程;
(4)利用你探究的規(guī)律,解答下列兩個(gè)方程:
①x2+102x-36×18=0;②x2-9x-324=0。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如下表所示,表中各方程是按照一定規(guī)律排列的.
(1)解方程1,并將它的解填在表中的空白處:
序號(hào) 方程 方程的解
1 6(x-2)-x=x(x-2) x1=______,x2 =______
2 8(x-3)-x=x(x-3) x1=4,x2 =6
3 10(x-4)-x=x(x-4) x1=5,x2 =8
(2)若關(guān)于x的方程a(x-b)-x=x(x-b)(a>6)的解是x1=6,x2=10,求a,b的值.該方程是不是(1)中所給出的一列方程中的一個(gè)方程?如果是,它是第幾個(gè)方程?
(3)請(qǐng)寫出這列方程的第n個(gè)方程的解,并驗(yàn)證所寫的解.

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