【題目】如圖ABC,DBC的中點,DEBC交∠BAC的平分線AEE,EGABG,EFACAC的延長線于F,BGCF的大小關(guān)系如何?并證明你的結(jié)論

【答案】證明見解析.

【解析】試題分析:連接BE、CE,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得EG=EF,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得BE=CE,然后利用“HL”證明Rt△GEBRt△FEC全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等證明即可.

試題解析:證明:BG=CF.理由如下:

如圖,連接BE、CEAEBAC的平分線,EGABEFAC,EG=EF,DBC的中點,DEBC,BE=CE,在Rt△GEBRt△FEC中,BE=CE,EG=EF,∴Rt△GEB≌Rt△FECHL),BG=CF

練習冊系列答案
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【題目】在演唱比賽中,5位評委給一位歌手的打分如下:8.2分,8.3分,7.8分,7.7分,8.0分,則這位歌手的平均得分是分.

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【題目】ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,ADBC邊上的高.ABC按如圖所示的方式折疊,使點A與點D重合,折痕為EF,則DEF的周長為(

A. 9.5 B. 10.5 C. 11 D. 15.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列命題:

(1)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;

(2)相等的角是對頂角;

(3)同一平面內(nèi),一條直線和兩條平行線中的一條相交,則它與另一條也相交;

(4)從直線外一點到這條直線的垂線段,叫做該點到直線的距離;

(5)不相交的兩條直線叫做平行線.

其中真命題的個數(shù)是( )

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )
A.等式都是方程
B.不是方程就不是等式
C.方程都是等式
D.未知數(shù)的值就是方程的解

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解決下面問題:

如圖,在ABC中,A是銳角,點D,E分別在AB,AC上,且,BE與CD相交于點O,探究BD與CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

小新同學是這樣思考的:

在平時的學習中,有這樣的經(jīng)驗:假如ABC是等腰三角形,那么在給定一組對應(yīng)條件,如圖a,BE,CD分別是兩底角的平分線(或者如圖b,BE,CD分別是兩條腰的高線,或者如圖c,BE,CD分別是兩條腰的中線)時,依據(jù)圖形的軸對稱性,利用全等三角形和等腰三角形的有關(guān)知識就可證得更多相等的線段或相等的角.這個問題也許可以通過添加輔助線構(gòu)造軸對稱圖形來解決.

圖a 圖b c

請參考小新同學的思路,解決上面這個問題..

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EBC邊上的一點,以E為圓心,EC為半徑的半圓與以A為圓心AB為半徑的圓弧相外切于點F,若AB4,

(1)求半圓E的半徑r的長;

(2)求四邊形ADCE的面積;

(3)連接DB、DF,設(shè)∠BDFα,AECβ,求證:β90°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A.3a+2b=5ab
B.aa4=a4
C.a6÷a2=a3
D.(﹣a3b)2=a6b2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,它的三個角都是60°. ABC是等邊三角形,點DBC所在直線上運動,連接AD,在AD所在直線的右側(cè)作∠DAE=60°,交ABC的外角∠ACF的角平分線所在直線于點E.

1)如圖1,當點D在線段BC上時,請你猜想ADAE的大小關(guān)系,并給出證明;

2)如圖2,當點D在線段BC的反向延長線上時,依據(jù)題意補全圖形,請問上述結(jié)論還成立嗎?請說明理由.

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