如圖,拋物線y=ax2-3ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(3,2)兩點,與y軸交于點D,與x軸交于A、B.
(1)求拋物線的解析式.
(2)若直線y=kx-1(k≠0),將四邊形ABCD面積二等分,求k的值.
(3)設(shè)(2)中直線y=kx-1(k≠0)分別交x軸、y軸于E、F,在拋物線上是否存在點P,使得△AEF與△PEF面積相等?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:代數(shù)幾何綜合題,壓軸題
分析:(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答即可;
(2)根據(jù)求出點B、D的坐標(biāo),可知四邊形ABCD是等腰梯形,再根據(jù)二等分梯形面積的直線必過連接兩底邊中點的線段的中點,然后求出中點的坐標(biāo),代入直線即可求出k值;
(3)根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得點P在到EF的距離等于點A到EF距離相等的直線上,然后求出點P所在的直線,與拋物線聯(lián)立求解即可得到點P的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵拋物線y=ax2-3ax+b經(jīng)過A(-1,0),C(3,2),
a+3a+b=0
9a-3×3a+b=2
,
解得
a=-
1
2
b=2

∴拋物線的解析式為y=-
1
2
x2+
3
2
x+2;

(2)令x=0,則y=2,;
令y=0,則-
1
2
x2+
3
2
x+2=0,
整理得,x2-3x-4=0,
解得,x1=-1,x2=4,
所以,點D(0,2),點B(4,0),
∵A(-1,0),C(3,2),
∴AB∥CD,且AD=BC,
∴四邊形ABCD是等腰梯形,
連接兩底邊中點的線段的中點坐標(biāo)為(
3
2
,1),
∵直線y=kx-1(k≠0),將四邊形ABCD面積二等分,
∴直線必過點(
3
2
,1),
3
2
k-1=1,
解得k=
4
3
;

(3)存在.理由如下:
由(2)得,直線解析式為y=
4
3
x-1,
令y=0,則
4
3
x-1=0,解得x=
3
4
,
所以,點E(
3
4
,0),
∵△AEF與△PEF面積相等,
∴點P在過點A且與直線EF平行的直線上,或在過點A關(guān)于點E的對稱點且與直線EF平行的直線上,
①點P在過點A且與直線EF平行的直線上時,設(shè)直線的解析式為y=
4
3
x+b1,
4
3
×(-1)+b1=0,
解得b1=
4
3
,
所以,直線的解析式為y=
4
3
x+
4
3
,
聯(lián)立
y=
4
3
x+
4
3
y=-
1
2
x
2
+
3
2
x+2

解得
x1=-1
y1=0
(舍去),
x2=
4
3
y2=
28
9

此時,點P的坐標(biāo)為(
4
3
,
28
9
),
②∵
3
4
×2-(-1)=
5
2
,
∴點P關(guān)于點E的對稱點A′為(
5
2
,0),
設(shè)直線的解析式為y=
4
3
x+b2,
4
3
×
5
2
+b2=0,
解得b2=-
10
3
,
所以,直線解析式為y=
4
3
x-
10
3
,
聯(lián)立
y=
4
3
x-
10
3
y=-
1
2
x
2
+
3
2
x+2
,
解得
x1=
1+
385
6
y1=
-28+
385
9
x2=
1-
385
6
y2=
-28-
385
9
,
∴點P的坐標(biāo)為(
1+
385
6
-28+
385
9
)或(
1-
385
6
,
-28-
385
9
),
綜上所述,拋物線上存在點P(
4
3
28
9
)或(
1+
385
6
,
-28+
385
9
)或(
1-
385
6
,
-28-
385
9
),使得△AEF與△PEF面積相等.
點評:本題綜合考查了二次函數(shù),主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,拋物線與坐標(biāo)軸的交點的求解,等底等高的三角形的面積相等的性質(zhì),(2)明確二等分梯形的直線必過連接兩底邊中點的線段的中點是解題的關(guān)鍵,也是求解本題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
第4行 32 30 28 26
根據(jù)上面排列的規(guī)律,2012應(yīng)排在( 。
A、第502行第1列
B、第250行第5列
C、第251行第4列
D、第252行第3列

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,點D是AC的中點,將一塊銳角為45°的直角三角板ADE如圖放置,使三角板斜邊的兩個端點分別與A、D重合,連接BE、EC.
下列判斷正確的有(  )
①△ABE≌△DCE;②BE=EC;③BE⊥EC;④EC=
5
DE.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點E(x1,y1)、F(x2,y2)為拋物線y=ax2+bx+c上的兩點,過點E、F分別作x軸的垂線,分別交x軸于點B、D,交直線y=2ax+b于點A、C,設(shè)S為直線AB、CD與x軸、直線y=2ax+b所圍成圖形的面積.
(1)當(dāng)a=1,b=-2,c=3時,計算:①當(dāng)x1=3,x2=5時,求y1、y2、S;②當(dāng)x1=-2,x2=-1時,求y1、y2、S;通過以上的計算,猜想S與y1-y2的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)拋物線y=ax2+bx+c在x軸上方,且點E(x1,y1)、F(x2,y2)在拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸的同側(cè)(點E在點F的左側(cè))時(如圖1),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明你的判斷.
(3)如果將(2)中的“同側(cè)”改為“異側(cè)”(如圖2),其他條件不變,并設(shè)M為直線y=2ax+b與x軸的交點,S1=S△AMB,S2=S△CMD,求S1、S2與y1、y2的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正整數(shù)按如圖規(guī)律排列,則第30行第21列的數(shù)字為:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是邊長為12的等邊三角形,點P是三角形內(nèi)的一點,過P分別作邊BC,CA,AB的垂線,垂足分別為D,E,F(xiàn).已知PD:PE:PF=1:2:3,那么四邊形BDPF的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
-
(-3)2
+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知數(shù)M的平方根是a+5及-3a+11,求M.
(2)已知5+
11
與5-
11
的小數(shù)部分分別是a、b,求3a+2b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)一個凸多邊形的邊數(shù)為奇數(shù),除去兩個內(nèi)角外,其余內(nèi)角和為2390°,則除去的這兩內(nèi)角的度數(shù)和為(  )
A、130°B、300°
C、310°D、490°

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同步練習(xí)冊答案