若
14
9
xny4028與-
3
2
xy2m是同類項，則-nm=
 
．
考點：同類項
專題：
分析：根據(jù)同類項的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同）列出方程，求出n，m的值，再代入代數(shù)式計算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：n=1，4028=2m，
則m=2014，
則原式=-1．
故答案是：-1．
點評：本題考查同類項的定義，同類項定義中的兩個“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點，因此成了中考的�？键c．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多項式（2x2+ax-y+6）-（2bx2-3x+5y-1）．
（1）若多項式的值與字母x的取值無關(guān)，求a，b的值；
（2）在（1）的條件下，先化簡多項式3（a2-ab+b2）-（3a2+ab+b2），再求它的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三位數(shù)，十位數(shù)比個位數(shù)字大2，百位數(shù)是十位數(shù)字的2倍，如果把百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)，那么得到的三位數(shù)比原來的三位數(shù)小495．求原來的三位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠A=45°，∠C=29°，則∠E的度數(shù)為（　　）
A、2.5°B、16°
C、18°D、29°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）(-2)+(1-0.4÷
3
5
)×(-9)；         
（2）-12-(2-1.25)×
1
3
×[4-(-2)3]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
（1）12-（-18）+（-7）-15          
（2）6-（-12）+（-3）
（3）（-16）×（-
1
2
+
1
4
-
1
8
）
（4）-14-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：b2-（a2+2a）b+a（a2+a）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國領(lǐng)土面積大約是9600000平方公里，用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為（　�。┢椒焦铮�
A、0.96×107
B、9.6×106
C、96×15
D、9.6×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
(-
32
5
)2a-
32
5
b+c=0
(
18
5
)2a+
18
5
b+c=0
02×a+0×b+c=
24
5
．

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