某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是12.8,,8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰最合適(   )。
A.甲B.乙C.甲和乙都一樣D.無法判斷
B

試題分析:平均成績(jī)反應(yīng)了一組數(shù)據(jù)整體情況,而方差反應(yīng)了一組數(shù)據(jù)波動(dòng)性的大小,因?yàn)榧状笥谝,所以乙更穩(wěn)定,故選B
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)方差的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用的分析
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生某次體育的測(cè)試成績(jī),現(xiàn)對(duì)這次體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下,其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中C組所在的扇形圓心角為36°

組別
成績(jī)
頻數(shù)
A
20<x≤24
2
B
24<x≤28
3
C
28<x≤32
5
D
32<x≤36
b
E
36<x≤40
20
合計(jì)
a
根據(jù)上面圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)計(jì)算頻數(shù)分布表中a與b的值;
(2)根據(jù)C組28<x≤32的組中值為30,估計(jì)C組中所有數(shù)據(jù)的和為        ;
(3)請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)的平均分(結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了解學(xué)生課外閱讀的喜好,某校從八年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查要求每人只選取一種喜歡的書籍,如果沒有喜歡的書籍,則作“其它”類統(tǒng)計(jì)。圖(1)與圖(2)是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。以下結(jié)論不正確的是(   )
A.由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生有90人.
B.若該年級(jí)共有1200名學(xué)生,則由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可估計(jì)喜愛“科普常識(shí)”的學(xué)生約有360個(gè).
C.由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不能確定喜歡“小說”的人數(shù).
D.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“漫畫”所在扇形的圓心角為72°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖①表示的是某商場(chǎng)2012年前四個(gè)月中兩個(gè)月的商品銷售額的情況,圖②表示的是商場(chǎng)家電部各月銷售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②解答下列問題:

(1)商場(chǎng)前四個(gè)月財(cái)務(wù)結(jié)算顯示四月份商場(chǎng)的商品銷售額比一月份下降了20%,請(qǐng)你求出商場(chǎng)四月份的銷售額;
(2)若商場(chǎng)前四個(gè)月的商品銷售總額一共是500萬元,請(qǐng)你根據(jù)這一信息將圖①中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)小明觀察圖②后認(rèn)為,商場(chǎng)家電部四月份的銷售額比三月份減少了,你同意他的看法嗎?請(qǐng)你說明理由  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校為了了解該校初二年級(jí)學(xué)生閱讀課外書籍的情況,隨機(jī)抽取了該年級(jí)的部分學(xué)生,對(duì)他們某月閱讀課外書籍的情況進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表.
表1 閱讀課外書籍人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表
分組
閱讀課外書籍時(shí)間n(小時(shí))
人數(shù)
A
0≤n<3
3
B
3≤n<6
10
C
6≤n<9
a
D
9≤n<12
13
E
12≤n<15
b
F
15≤n<18
c

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次共調(diào)查了學(xué)生多少人?E組人數(shù)在這次調(diào)查中所占的百分比是多少?
(2)求出表1中a的值,并補(bǔ)全圖1;
(3)若該年級(jí)共有學(xué)生300人,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)在這月里閱讀課外書籍的時(shí)間不少于12小時(shí)的學(xué)生約有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某樣本有100個(gè)數(shù)據(jù)分成五組.第一、二組頻數(shù)之和為25,第三組頻數(shù)是35.第四、五組頻數(shù)相等,則第五組頻數(shù)是________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

本區(qū)某校對(duì)學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會(huì)委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7∶00~12∶00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)為       人次,中位數(shù)是     人次;
(2)該路口這一天上午7∶00~12∶00闖紅燈的未成年人有       人次;
(3)估計(jì)一周(七天)內(nèi)該路口上午7∶00~12∶00闖紅燈的中青年約有    人次;
(4)是否能以此估計(jì)全市這一天上午7∶00~12∶00所有路口闖紅燈的人次?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了     名同學(xué),其中C類女生有     名,D類男生有       名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某商場(chǎng)對(duì)上周某種品牌的女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:
顏色
黃色
藍(lán)色
白色
紫色
紅色
數(shù)量(件)
100
180
220
80
550
經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是(      )
A.平均數(shù)       B.中位數(shù)           C.眾數(shù)        D.方差

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