觀察:已知;;
猜想:                 
(1)根據(jù)你的猜想請你計算下列式子的值: 
     ①                 ;
     ②                      
     ③          
(2)通過以上規(guī)律請你進(jìn)行下面的探索: 
     ①                        ;
     ②                 ;
     ③          

根據(jù)尋找的規(guī)律解答下列問題: 
(3)判斷的值的個位數(shù)是幾?并說明你的理由.


猜想:1﹣xn+1(2分);

(1)①﹣63;② 2n+1﹣2;③x100﹣1;(3分)

(2)①a2﹣b2;②a3﹣b3;③a4﹣b4.(3分)

(3)22010+22009+22008+…+22+2+1
=﹣(1﹣2)(22010+22009+22008+…+22+2+1)
=﹣(1﹣22011)=22011﹣1,
∴2011÷4=502…3,
而2的乘方的個位數(shù)是2、4、8、6的循環(huán),
∴22011﹣1的個位數(shù)為7(6分).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


鞋店賣鞋時,商家主要關(guān)注鞋尺碼的(   )

    A.平均數(shù)    B.眾數(shù)    C.中位數(shù)    D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若∠1與∠2是內(nèi)錯角,∠1=40°,則(  )

A.∠2=40°     B.∠2=140°     C.∠2=40°或∠2=140°     D.∠2的大小不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè),,…,是從1,0,-1這三個數(shù)中取值的一列數(shù),若++…+=69,(+1)2+(+1)2+……+(+1)2=4001,則,,…,中為0的個數(shù)有       個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖:已知AB∥CF, AB∥DE,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 下列長度的3條線段,能構(gòu)成三角形的是(  )

A. 1cm,2cm,3cm      B. 2cm,3cm,4cm      C. 4cm,4cm,8cm      D. 5cm,6cm,12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 因式分解:=______.

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 因式分解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


閱讀下列文字:(2分+3分+3分)

我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式.例如由圖1可以得到(a+2b)(ab)=a2+3ab+2b2

請解答下列問題:

(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式;

 (2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知abc=11,

abbcac=37,求a2b2c2的值;

 (3)圖3中給出了若干個邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及若干個邊長分別為ab的長方形紙片,請利用所給的紙片拼出一個幾何圖形,使得用兩種不同的方法計算它的面積時,能夠得到數(shù)學(xué)公式:2a2+5ab+2b2=(2ab)(a+2b).

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