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計算：20132-20142=
 
．
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：直接利用平方差公式分解因式進而求出即可．
解答：解：20132-20142=（2013+2014）（2013+2014）=-4027．
故答案為：-4027．
點評：此題主要考查了公式法分解因式，熟練應用平方差公式是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

若代數式-2a3bm與3an+1b4是同類項，則m+n=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列合并同類項結果正確的是（　�。�
A、3x2-x2=3
B、3a2-2a2=a2
C、3a2-a2=2a
D、3x2+6x3=9x5

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科目：初中數學 來源： 題型：

若3xny4與-
1
2
xy2m是同類項，則m+n=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算
（1）-7
1
4
+
1
3
；              
（2）-12-[4÷（-
2
3
）2+1]-（-1）2014；
（3）（-47.65）×2
6
11
+（-37.15）×（-2
6
11
）+10.5×（-7
5
11
）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若單項式2abn與amb是同類項，那么m=
 
，n=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把0.000043用科學記數法表示為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

2014年1至9月份，泰興市公共財政預算收入累計完成33.81億元，可用科學記數法表示為
 
 元．

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科目：初中數學 來源： 題型：

數軸上表示整數的點稱為整點．某數軸的單位長度是1厘米，若在這個數軸上隨意畫出一條長為2014厘米的線段AB，則線段AB蓋住的整點的個數是
 
．

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