小明和小亮同去市科技館聽報告，小明的入場券寫著8排6座，而小亮的入場券寫著6排7座．若小明的座位記作（8，6），則小亮的座位應(yīng)記作
 
．
考點：坐標(biāo)確定位置
專題：
分析：根據(jù)有序數(shù)對的第一個數(shù)表示排數(shù)，第二個數(shù)表示座位號解答．
解答：解：∵小明的入場券8排6座記作（8，6），
∴小亮的入場券6排7座應(yīng)記作（6，7）．
故答案為：（6，7）．
點評：本題考查了坐標(biāo)確定位置，理解有序數(shù)對的兩個數(shù)的實際意義是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)將直角三角形頂點置于拋物線y=-（x-1）2頂點位置，且兩直角邊與拋物線相交于A，B兩點，已知A（-2，-9），則B點的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=-x2+6x-5的圖象與y軸交點的坐標(biāo)是（　�。�
A、（0，5）
B、（0，-5）
C、（2，0）
D、（3，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、半圓（或直徑）所對的圓周角是直角
B、等邊三角形的重心與外心重合
C、相等的弧所對的圓心角相等
D、平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，把下列各數(shù)0，-
3
2
，-3.5，4在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”號把這些數(shù)連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若兩圓的半徑分別為4和3，圓心距為5，則這兩圓的位置關(guān)系是（　�。�
A、內(nèi)含B、相交C、內(nèi)切D、外切

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100件某種產(chǎn)品中有五件次品，從中任意取一件，恰好抽到次品的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小，用“＜”“＞”或“=”連接：
（1）-|-
3
4
|
 
-（-
2
3
）；       （2）-3.14
 
-|-π|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移m（m＞0）個單位再向右平移2個單位，則平移以后的二次函數(shù)的解析式為（　�。�
A、y=（x+2）2-m
B、y=（x+2）2+m
C、y=（x+m）2+2
D、y=（x-2）2+m

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