圖1和圖2中,優(yōu)弧所在⊙O的半徑為2,AB=2.點P為優(yōu)弧上一點(點P不與A,B重合),將圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.
(1)點O到弦AB的距離是 ,當BP經過點O時,∠ABA′= °;
(2)當BA′與⊙O相切時,如圖2,求折痕的長:
(3)若線段BA′與優(yōu)弧只有一個公共點B,設∠ABP=α.確定α的取值范圍.
解:(1)①過點O作OH⊥AB,垂足為H,連接OB,如圖1①所示.
∵OH⊥AB,AB=2,
∴AH=BH=.
∵OB=2,
∴OH=1.
∴點O到AB的距離為1.
②當BP經過點O時,如圖1②所示.
∵OH=1,OB=2,OH⊥AB,
∴sin∠OBH==.
∴∠OBH=30°.
由折疊可得:∠A′BP=∠ABP=30°.
∴∠ABA′=60°.
故答案為:1、60.
(2)過點O作OG⊥BP,垂足為G,如圖2所示.
∵BA′與⊙O相切,
∴OB⊥A′B.
∴∠OBA′=90°.
∵∠OBH=30°,
∴∠ABA′=120°.
∴∠A′BP=∠ABP=60°.
∴∠OBP=30°.
∴OG=OB=1.
∴BG=.
∵OG⊥BP,
∴BG=PG=.
∴BP=2.
∴折痕的長為2.
(3)∵點P,A不重合,∴α>0°,
由(1)得,當α增大到30°時,點A′在上,
∴當0°<α<30°時,點A′在⊙O內,線段BA′與只有一個公共點B.
由(2)知,α增大到60°時,BA′與⊙O相切,即線段BA′與只有一個公共點B.
當α繼續(xù)增大時,點P逐漸靠近B點,但點P,B不重合,
∴∠OBP<90°.
∵α=∠OBA+∠OBP,∠OBA=30°,
∴α<120°.
∴當60°<α<120°時,線段BA′與只有一個公共點B.
綜上所述:線段BA′與優(yōu)弧只有一個公共點B時,α的取值范圍是0°<α<30°或60°≤α<120°.
科目:初中數學 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( 。
A. 必然事件的概率為1
B. 數據1、2、2、3的平均數是2
C. 數據5、2、﹣3、0的極差是8
D. 如果某種游戲活動的中獎率為40%,那么參加這種活動10次必有4次中獎
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科目:初中數學 來源: 題型:
某教育局為了解本地八年級學生參加社會實踐活動情況,隨機抽查了部分八年級學生第一學期參加社會實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)
請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)α= ,并寫出該扇形所對圓心角的度數為 ,請補全條形圖.
(2)在這次抽樣調查中,眾數和中位數分別是多少?
(3)如果該地共有八年級學生2000人,請你估計“活動時間不少于7天”的學生人數大約有多少人?
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