如圖在直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=4x的圖象與反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)A、B,其中點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4.過點(diǎn)A作x軸的垂線,再過點(diǎn)B作y軸的垂線,兩垂線相交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)解析式;
(2)求△ABC的面積.
分析:(1)先由點(diǎn)A縱坐標(biāo)為4,點(diǎn)A在直線y=4x上可確定點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),然后利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,即點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-4),由于AC∥y軸,BC∥x軸,得到點(diǎn)C坐標(biāo)為(1,-4),然后根據(jù)三角形面積公式計(jì)算△ABC的面積.
解答:解:(1)設(shè)點(diǎn)A坐標(biāo)為(x,4),
∵點(diǎn)A(x,4)在函數(shù)y=4x的圖象上,
∴4=4x,解得x=1,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4);
∵點(diǎn)A(1,4)在函數(shù)y=
k
x
的圖象上,
∴k=4×1=4,
∴反比例函數(shù)解析式是y=
4
x


(2)依題意得點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-4),
又∵AC∥y軸,BC∥x軸,
∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(1,-4),
∴△ABC的面積=
1
2
BC•AC=
1
2
×2×8=8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩個(gè)函數(shù)的解析式;待定系數(shù)法是確定函數(shù)關(guān)系式常用的方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在直角坐標(biāo)系xOy中,A、B是x軸上兩點(diǎn),以AB為直徑的圓與y軸交于點(diǎn)C,設(shè)A、B、C的拋精英家教網(wǎng)物線的解析式為y=
1
6
x2-mx+n
且方程
1
6
x2-mx+n
=0的兩根的倒數(shù)和為
5
36

(1)求n的值;
(2)求m的值和A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P、Q分別從A、O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿AB、OC向B、C運(yùn)動(dòng),連接PQ并延長,與BC交于點(diǎn)M,設(shè)AP=k,問是否存在這樣的k值,使以P、B、M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在直角坐標(biāo)系XOY中,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,8)和B(6,0).
(1)求AB的長.
(2)若線段AB保持長度不變,點(diǎn)A在y軸正半軸上向下滑動(dòng)到點(diǎn)C,則點(diǎn)B在x軸正半軸上向右滑動(dòng)到點(diǎn)D.
①如果AC=1,那么BD比1大,還是比1小,或者等于1,為什么?
②當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)B滑動(dòng)距離相等時(shí),求此時(shí)直線CD與原直線AB的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在直角坐標(biāo)系XOY中,拋物線y=x2-2x+k與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),頂點(diǎn)為M.
(1)求A、B兩點(diǎn)間的距離;
(2)求頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)求四邊形OBMC的面積;
(4)在x軸下方且在拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,求四邊形OBDC面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖在直角坐標(biāo)系xOy中,A、B是x軸上兩點(diǎn),以AB為直徑的圓與y軸交于點(diǎn)C,設(shè)A、B、C的拋物線的解析式為y=數(shù)學(xué)公式且方程數(shù)學(xué)公式=0的兩根的倒數(shù)和為數(shù)學(xué)公式
(1)求n的值;
(2)求m的值和A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P、Q分別從A、O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿AB、OC向B、C運(yùn)動(dòng),連接PQ并延長,與BC交于點(diǎn)M,設(shè)AP=k,問是否存在這樣的k值,使以P、B、M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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