如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠COB=26°24′，則∠1= 度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，D．E為邊AB、AC的中點(diǎn)，已知△ADE的面積為4，那么△ABC的面積是（ ）

A．8 B．12 C．16 D．20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（每小題6分，共18分）計(jì)算：

（1）；

（2）；

（3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一副直角三角板（其中一個(gè)三角板的內(nèi)角是45°，45°，90°，另一個(gè)是30°，60°，90°）

（1）如圖①放置，AB⊥AD，∠CAE= ，BC與AD的位置關(guān)系是 ；

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，再拿一個(gè)30°，60°，90°的直角三角板，如圖②放置，將AC′邊和AD邊重合，AE是∠CAB′的角平分線嗎，如果是，請(qǐng)加以說(shuō)明，如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）根據(jù)（1）（2）的計(jì)算，請(qǐng)解決下列問(wèn)題：如圖③∠BAD=90°，∠BAC=∠FAD=20°，將一個(gè)45°，45°，90°直角三角板的一直角邊與AD邊重合，銳角頂點(diǎn)A與∠BAD的頂點(diǎn)重合，AE是∠CAF的角平分線嗎？如果是，請(qǐng)加以說(shuō)明，如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（4）如果將圖③中的∠BAC=∠FAD=α（α是銳角），其它條件不變，那么（3）問(wèn)中的結(jié)論還成立嗎？只需回答是還是不是，不需要說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，則與∠COD互余的角是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，EG平分∠AEF，則∠1的度數(shù)為（ ）

A．20° B．30° C．45° D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算正確的是（ ）

A．

B．0﹣2=﹣2

C．

D．﹣2÷（﹣4）=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省安達(dá)市七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

a＞b,且c為實(shí)數(shù)，則ac2 bc2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省江縣八年級(jí)下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）下面的圖象反映的過(guò)程是：小明從家里跑步去書店，在那里買了一本書，又步行到小洪家，借了一本書，然后跑回家，其中x表示時(shí)間，y表示小明離家的距離．

問(wèn)：（1）書店離小明家多遠(yuǎn)？小明從家到書店用了多少時(shí)間？

（2）書店離小洪家多遠(yuǎn)？小明在小洪家逗留時(shí)間？

（3）小明從小洪家回家的平均速度是多少？

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