已知三角函數(shù)值求角度,要用到
 
 
、
 
鍵的第二功能
 
 
、
 
 
鍵.
考點:計算器—三角函數(shù)
專題:
分析:由于用計算器可以求出任意銳角的三角函數(shù)值,也可以根據(jù)三角函數(shù)值求出銳角的度數(shù),因此需要用到sin,cos,tan,sin-1,cos-1,tan-1,2ndf鍵.
解答:解:由計算器的使用說明可知:三角函數(shù)值求角度,要用到sin,cos,tan鍵的第二功能sin-1,cos-1,tan-1和2ndf鍵.
故答案為sin,cos,tan,sin-1,cos-1,tan-1,2ndf.
點評:該題考查計算器-三角函數(shù),掌握計算器使用方法是該題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

實踐操作:如圖,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
(1)作∠BCA的平分線,交AB于點O;
(2)以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓.
綜合運用:在你所作的圖中,
(1)AC與⊙O的位置關(guān)系是
 
(直接寫出答案)
(2)若BC=6,AB=8,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1-x2y是
 
 
項式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知扇形的半徑為2,圓心角為60°,則扇形的弧長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常數(shù)),當a
 
時,是二次函數(shù);當a
 
,b
 
時,是一次函數(shù);當a
 
,b
 
,c
 
時,是正比例函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

新定義:平行于三角形一邊的直線被其他兩邊所截得的線段叫做“三角形的弦”,已知等邊三角形的一條弦的長度為2cm,且這條弦將等邊三角形分成面積相等的兩個部分,那么這個等邊三角形的邊長為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一根長為100cm的鐵絲圍成一個矩形框,要想使鐵絲框的面積最大,邊長分別為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式方程
2x-5
x-2
=
m
2-x
無解,則m為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c的系數(shù)有a-b+c=0,則這條拋物線經(jīng)過點
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案