某園藝公司對一塊直角三角形的花圃進行改造,測得兩直角邊長分別為6 m、8 m.現(xiàn)要將其擴建成等腰三角形,且擴充部分是以8 m為一個直角邊長的直角三角形.請在下面三張圖上分別畫出三種不同的擴建后的圖形,并求出擴建后的等腰三角形花圃的面積.
48或40或.
【解析】
試題分析:根據(jù)勾股定理求出斜邊AB,(1)當AB=AD時,求出CD即可;
(2)當AB=BD時,求出CD、AD即可;
(3)當DA=DB時,設(shè)CD=x,則AD=x+6,求出即可.
試題解析:
在Rt△ABC中,∵AC=8m,BC=6m,∴AB=10m,
(1)如圖1,當AB=AD時,CD=6m,△ABD的面積為:(6+6)×8÷2=48;
(2)如圖2,當AB=BD時,CD=4m,△ABD的面積是;(6+4)×8÷2=40
(3)如圖3,當DA=DB時,設(shè)CD=x,則AD=x+6,則:,解得:,
∴△ABD的面積是:,
答:擴建后的等腰三角形花圃的面積是48或40或.
考點:1.勾股定理的應用;2.等腰三角形的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,以點P為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(B在C的左側(cè)),交y軸于A、D兩點(A在D的下方),AD=,將△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°,得到△MCB.
(1)求B、C兩點的坐標;
(2)請在圖中畫出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點M的坐標;
(3)動直線l從與BM重合的位置開始繞點B順時針旋轉(zhuǎn),到與BC重合時停止,設(shè)直線l與CM交點為E,點Q為BE的中點,過點E作EG⊥BC于G,連接MQ、QG.請問在旋轉(zhuǎn)過程中∠MQG的大小是否變化?若不變,求出∠MQG的度數(shù);若變化,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三名射擊手的20次測試的平均成績都是8環(huán),方差分別是,,,則成績最穩(wěn)定的是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組10個女生做仰臥起坐,仰臥起坐次數(shù)的測試數(shù)據(jù)如下表,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 ( )
A.38.8和40 B.40和40 C.40和40.5 D.38.8和40.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,連接MN,與AC、BC分別交于點D、E,連接AE,則:
(1)∠ADE= °;
(2)AE EC;(填“=”、“>”或“<”)
(3)當AB=3,AC=5時,求△ABE的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點D、E分別在線段AB、AC上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一個條件是 (只寫一個條件即可).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
請閱讀下面的材料:計算:
解法一:原式=
= =
解法二:原式= =
解法三:原式的倒數(shù)為(
==-10, 故原式=
(1)上述得出的結(jié)果不同,肯定有錯誤的解法,你認為解法 是錯誤的.
(2)請你用你認為簡捷的解法計算:.
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