已知x,y滿足
1
2
|x-2y|+|y-
1
2
|=0,求7x-3y的值.
考點(diǎn):代數(shù)式求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值
專題:計(jì)算題
分析:利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入原式計(jì)算即可求出值.
解答:解:∵
1
2
|x-2y|+|y-
1
2
|=0,
∴x=1,y=
1
2
,
則原式=7-
3
2
=
11
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的媽媽在房屋后面的坡地上開墾了2塊地,其中小塊地只有大塊地的
1
3
,兩塊地的面積之和是20平方米,媽媽問(wèn)小明兩塊地的面積分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正六邊形ABCDEF的邊心距為1,求這個(gè)正六邊形的半徑,周長(zhǎng)和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通分:
x
a(x+2)
y
b(x+2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
-3x
y3z
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-2,0),B(1.0)兩點(diǎn),并經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,8),
(1)試確定此二次函數(shù)的解析式;
(2)判斷點(diǎn)P(-1,-4)是否在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上?如果在,請(qǐng)求出△PAB的面積;如果不在,試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是?ABCD的邊BC上的一點(diǎn),連接OP并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,
(1)若
BP
PC
=
1
4
,求
AB
AQ
的值;
(2)若點(diǎn)P為BC邊上的任意一點(diǎn),設(shè)
BC
BP
=m,
AB
BQ
=n,試猜想m,n滿足的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種記分方法:以80為準(zhǔn),88分記為+8分,某同學(xué)得分為73分,則應(yīng)記為( 。
A、+73分B、-73分
C、+7分D、-7分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-x2y)2-x(3x2-x3y2+1);   
(2)(m-n)(m2+mn+n2);
(3)(-2x-3y)(3y-2x)-2(x-1)2;  
(4)20092-2010×2008 (用簡(jiǎn)便方法計(jì)算).

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同步練習(xí)冊(cè)答案