填空：
5
的整數(shù)部分是
 
；                      
5
的小數(shù)部分是
 
；
6-
5
的整數(shù)部分是
 
；                    6-
5
小數(shù)部分是
 
．
考點(diǎn)：估算無(wú)理數(shù)的大小
專題：
分析：利用無(wú)理數(shù)與整數(shù)關(guān)系分別得出各數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分即可．
解答：解：
5
的整數(shù)部分是2； 
5
的小數(shù)部分是
5
-2；
6-
5
的整數(shù)部分是3； 6-
5
小數(shù)部分是：6-
5
-3=3-
5
．
故答案為：2，
5
-2，3，3-
5
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了估計(jì)無(wú)理數(shù)大小，得出無(wú)理數(shù)取值范圍是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李明在小島上的A處，上午8時(shí)測(cè)得在A的北偏東60°的D處有一艘輪船，9時(shí)20分測(cè)得該船航行到北偏西60°的C處，9時(shí)40分測(cè)得該船到達(dá)位于A正西方5千米的港口B處，如果該船始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）A、C之間的距離．
（2）輪船的航行速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組．
（1）
2x-15y=1
4x+5y=37
；
（2）
3(x+y)-4(x-y)=4
x+y
2
+
x-y
6
=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，E是BC邊上的點(diǎn)，AE=BC，DF⊥AE，垂足為F，連接DE．
（1）求證：AB=DF；
（2）若AB=6，EC=2，求tan∠EDF的值和AD的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程組
（1）
2x+y=3
3x-5y=11
；     （2）
3x+2y=5x+2
2(3x+2y)=2x+8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）（
1
2
-x）（
1
4
+x2）（x+
1
2
）；               
（2）（x+3）2-（x+2）（x-2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由山腳下的一點(diǎn)A測(cè)得山頂D的仰角是45°，從A沿傾斜角為30°的山坡前進(jìn)1500米到B，再次測(cè)得山頂D的仰角為60°，則山高CD=
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：2x2y3•
1
2
xyz=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠BAC=∠DAF=90°，AB=AC，AD=AF，點(diǎn)D、E為BC邊上的兩點(diǎn)，且∠DAE=45°，連接EF、BF，則下列結(jié)論：①△AED≌△AEF； ②△ABE∽△ACD； ③BE+DC＞DE； ④BE2+DC2=DE2，其中不一定正確的結(jié)論的序號(hào)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案