如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=125°,則∠AOD=( 。
A.50° B.55° C.60° D.65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第九章9.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若(2a)3•(﹣b2)2÷12a3b2•M=﹣b8,則M=( 。
A.b4 B.b6 C.﹣b4 D.﹣b6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小明將下列4張牌中的3張旋轉(zhuǎn)180°后得到,沒有動(dòng)的牌是( 。
A.2 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的風(fēng)車圖案可以看做是由一個(gè)直角三角形通過五次旋轉(zhuǎn)得到的,那么每次需要旋轉(zhuǎn)的最小角度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( 。
A.45° B.60° C.90° D.180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)將一張正方形紙片沿圖中虛線剪開后,能拼成下列四個(gè)圖形,則其中是中心對(duì)稱圖形的是 。ㄌ钚蛱(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,若∠COE=160°,則∠AOC等于( 。
A.20° B.40° C.60° D.80°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知直線AB和CD相交于O點(diǎn),OE⊥AB,∠1=55°,則∠BOD= 度;若OF平分∠DOB,則∠EOF的度數(shù)是 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則最小的數(shù)是 .
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