數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，且|b|=|c|．
（1）若|b+c|+|a|=3，求a的值；
（2）用“＜”把a，-a，b，c按從小到大連接起來．
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸,絕對值
專題：
分析：（1）根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出去符號及絕對值的大小，再去絕對值符號，合并同類項即可；
（2）由（1）中a的符號及絕對值的大小即可得出結(jié)論．
解答：解：（1）由圖可知，a＜b＜0＜c，|a|＞|b|＞c，
∴|b|=|c|，
∴b+c=0，|a|=-a，
∴原式=-a=3，解得a=-3；

（2）∵由（1）知，a＜b＜0＜c，|a|＞|b|＞c，
∴a＜b＜c＜-a．
點評：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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如圖，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．

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已知：如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，CA=6，求AB的長．

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多項式2a2-3ab+b2+7是
 
次
 
項式．

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已知關(guān)于x的方程2x=x+m-3和關(guān)于y的方程3y-2（n-1）2=m，試思考：
（1）請用含m的代數(shù)式表示方程2x=x+m-3的解；
（2）若n=2，且上述兩個方程的解互為相反數(shù)時，求m的值；
（3）若m=6時，設(shè)方程2x=x+m-3的解為x=a，方程3y-2（n-1）2=m的解為y=b，請比較3b-a與2的大小關(guān)系，并說明理由．

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已知關(guān)于x的一元二次方程（k-1）x2-2kx+k+2=0有兩個不相等的實數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）若x1，x2是一元二次方程的兩個實數(shù)根，且滿足
1
x1
+
1
x2
=-2，求k的值，并求此時方程的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（a-1）（x-2）=4的解是x=1，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列等式成立的是（　　）
A、a+b-c=a+（b-c）
B、a-（b+c）=a-b+c
C、a+（b+c）=a-b+c
D、a-b+c=a+（b-c）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列哪個點在函數(shù)y=-x+3的圖象上（　�。�
A、（-5，8）
B、（0.5，3）
C、（3，6）
D、（1，1）

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