如圖，在△中，點(diǎn)是延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)=40°，=120°，則等于（      ）

A、60°                     B、70°                C、80°               D、90°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，①若AB＝BC＝CA，則△ABC為等邊三角形；②若∠A＝∠B＝∠C，則△ABC為等邊三角形；③有兩個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形；④一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形．上述結(jié)論中正確的有（    ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，已知點(diǎn)D在A(yíng)B上，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠ABC＝∠ADE＝90°，且M為EC的中點(diǎn)．

  (1)連接DM并延長(zhǎng)交BC于N，求證：CN＝AD；

  (2)求證：△BMD為等腰直角三角形；

  (3)將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí)（如圖②所示位置），△BMD為等腰直角三角形的結(jié)論是否仍成立？若成立，請(qǐng)證明：若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖9, △ABC的周長(zhǎng)是32，且BD=DC,AD⊥BC于D，△ACD的周長(zhǎng)為24，那么AD的長(zhǎng)為         。

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，在同一條直線(xiàn)上，連結(jié)．

（1）請(qǐng)找出圖②中的全等三角形，并給予說(shuō)明（說(shuō)明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母）；

（2）試說(shuō)明：．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題不是真命題的是（      ）

A、兩直線(xiàn)平行同位角相等       B、對(duì)頂角相等

C、若,則           D、若,則

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某紅外線(xiàn)遙控器發(fā)出的紅外線(xiàn)波長(zhǎng)為0.000 000 94 m，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是                         。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.若多項(xiàng)式中不含有的一次項(xiàng)，則=      ★

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明在求一個(gè)多項(xiàng)式減去x2—3x+5時(shí)，誤認(rèn)為加上x(chóng)2—3x+5，得到的答案是5x2—2x+4，求正確的答案.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案