a2-4b2-a+2b.
分析:把原式分為兩組:(a2-4b2)和(-a+2b),再把前面一組利用平方差公式分解,然后提公因式a-2b.
解答:解:原式=(a-2b)(a+2b)-(a-2b)
=(a-2b)(a+2b-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解-分組分解法:一般對(duì)四項(xiàng)或四項(xiàng)以上多項(xiàng)式的因式分解采用分組分解,分組有兩個(gè)目的,一是分組后能出現(xiàn)公因式,二是分組后能應(yīng)用公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b均為正數(shù),且
a2+b2
,
4a2+b2
a2+4b2
是一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng),那么這個(gè)三角形的面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)
(1)①此幾何體的名稱為
圓錐
圓錐

②下面判斷正確的是
D
D

A.a(chǎn)>c;B.b>c;C.a(chǎn)2+4b2=c2;D.a(chǎn)2+b2=c2
(2)只用直尺和圓規(guī),在主視圖中做出能覆蓋此三角形的最小覆蓋圓(保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(3)若主視圖都是腰長(zhǎng)為4、底邊為2的等腰三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖的面積為
C
C

A.2π    B.
12
π
      C. 4π     D.8π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式,即a2±2ab+b2=(a±b)2.該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛,如3+2
2
=12+2
2
+(
2
2;x2+2x+5=x2+2x+1+4=(x+1)2+4等等.請(qǐng)你用配方法解決以下問題:
(1)解方程:x2=5+2
6
;(不能出現(xiàn)形如
5+2
6
的雙重二次根式)
(2)若a2+4b2+c2-2a-8b+10c+30=0,解關(guān)于x的一元二次方程ax2-bx+c=0;
(3)求證:不論m為何值,解關(guān)于x的一元二次方程x2+(m-1)x+m-3=0總有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):(3a2+2b2)-3(a2-4b2).
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2],其中a=3,b=-2.
(3)若A=x2-3x-6,B=2x2-4x+6,求:當(dāng)x=-2時(shí),2A-3B的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)4x-(x-3y);                      
(2)(5a2+2b2)-3(a2-4b2).

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