底面為正方形的水池容積為4.86m3，池深1.5m，則底面邊長(zhǎng)是（　�。�
A、3.24m
B、1.8m
C、0.324m
D、0.18m
考點(diǎn)：平方根
專題：
分析：設(shè)底面邊長(zhǎng)是a，則1.5a2=4.86，解方程即可求解．
解答：解：設(shè)底面邊長(zhǎng)是a，則1.5a2=4.86，
即a2=3.24，
則a=1.8或-1.8（舍去）．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列方程解應(yīng)用題，解方程的基本依據(jù)是平方根的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y=
1
2
x-
x-2
+2
2-x
，求
x2+5y
的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)的立方根是k，則比這個(gè)自然數(shù)大3的數(shù)的立方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x-2）（x+a）=x2+bx-2，則a+b=（　　）
A、-1B、0C、1D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x+a）（x2-x-b）的乘積中不含x的二次項(xiàng)和一次項(xiàng)，則常數(shù)a、b的值為（　�。�
A、a=1，b=-1
B、a=-1，b=1
C、a=1，b=1
D、a=-1，b=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出一個(gè)比0小的數(shù)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

海上有一小島A，在它周圍10海里內(nèi)有暗礁，一艘客輪由西向東航行，行至B處測(cè)得燈塔A在它的北偏東58°，繼續(xù)行駛20海里后到達(dá)C處，又測(cè)得燈塔A在它的北偏東26°，問(wèn)客輪不改變方向繼續(xù)前進(jìn)有無(wú)觸礁危險(xiǎn)？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年5月10日，《重慶日?qǐng)?bào)》刊登了一篇名為“重慶八中--用閱讀的力量行走世界”的文章，報(bào)道了我校開展閱讀教育的基本情況，文章同時(shí)被人民網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載．校文學(xué)社為了了解我校初三年級(jí)學(xué)生每周在閱覽室閱讀的時(shí)間，采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“1小時(shí)以內(nèi)”、“1小時(shí)～2小時(shí)”、“2小時(shí)～3小時(shí)”、“3小時(shí)～4小時(shí)”和“4小時(shí)以上”五個(gè)等級(jí)，分別用A、B、C、D、E表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．由圖中所給出的信息解答下列問(wèn)題：
（1）校文學(xué)社共調(diào)查了
 
名初三年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）估計(jì)該年級(jí)2000名學(xué)生中，每周在閱覽室閱讀的時(shí)間為“1小時(shí)～2小時(shí)”的有
 
人；
（3）在此次調(diào)查活動(dòng)中，初三年級(jí)甲班、乙班各有2人每周在閱覽室閱讀的時(shí)間都是4小時(shí)以上，報(bào)社記者想從中任選2人采訪．用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人均來(lái)自甲班的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)民張大伯因病住院，手術(shù)費(fèi)為a元，其他費(fèi)用為b元．由于參加農(nóng)村合作醫(yī)療，手術(shù)費(fèi)報(bào)銷85%，其他費(fèi)用報(bào)銷60%，則張大伯此次住院應(yīng)繳納
 
元．

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同步練習(xí)冊(cè)答案