【題目】如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l于點A,OA=5,OA⊙O相交于點P,AB與⊙O相切于點B,BP的延長線交直線l于點C.

(1)試判斷線段AB與AC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若 ,求⊙O的半徑和線段PB的長.

【答案】
(1)解:AB=AC,理由如下:

連接OB.

∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,

∴∠OBA=∠OAC=90°,

∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,

∵OP=OB,

∴∠OBP=∠OPB,

∵∠OPB=∠APC,

∴∠ACP=∠ABC,

∴AB=AC;


(2)解:延長AP交⊙O于D,連接BD,

設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=5﹣r,

則AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2

AC2=PC2﹣PA2=(2 2﹣(5﹣r)2,

∴52﹣r2=(2 2﹣(5﹣r)2,

解得:r=3,

∴AB=AC=4,

∵PD是直徑,

∴∠PBD=90°=∠PAC,

又∵∠DPB=∠CPA,

∴△DPB∽△CPA,

,

,

∴BP= ,

答:圓的半徑是3,線段PB的長為


【解析】(1)連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)和垂直得出∠OBA=∠OAC=90°,得出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根據(jù)等腰三角形的判定推出即可。
(2)延長AP交 O于D,連接BD,設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=5-r,根據(jù)AB=AC,建立方程求出t的值,再證明△DPB∽△CPA,得出對應(yīng)邊成比例,求出BP的長。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】計算題
(1)計算:(3﹣π)0+(﹣ ﹣2+ ﹣2|sin45°﹣1|;
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(1)求扇形統(tǒng)計圖中的m的值,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)已知該校800名學(xué)生,計劃開設(shè)實踐活動類課程,每班安排20人,問學(xué)校開設(shè)多少個實踐活動課課程的班級比較合理.

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【題目】如圖,EFAD,∠1=∠2.證明:∠DGA+∠BAC=180°.請完成說明過程.

解:∵EFAD,(已知)

∴∠2=∠3.(

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3,(等量代換)

AB ,(

∴∠DGA+∠BAC=180°.(

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【題目】如圖,RtABC中,ABAC,點DBC中點.∠MDN90°,∠MDN繞點D旋轉(zhuǎn),DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點.下列結(jié)論:

DEF是等腰直角三角形;

AECF;

BDE≌△ADF;

BE+CFEF

S四邊形AEDFAD2

其中正確結(jié)論是_____(填序號)

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【題目】如圖,已知⊙O的兩條弦AC,BD相交于點E,∠A=70o , ∠C=50o , 那么sin∠AEB的值為( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】李紅在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組中負(fù)責(zé)了解初一年級200名女生擲實心球的測試成績.她從中隨機調(diào)查了若干名女生的測試成績(單位:米),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成了如下的統(tǒng)計圖表(內(nèi)容不完整).

測試成績

合計

頻數(shù)

3

27

9

m

1

n


請你結(jié)合圖表中所提供的信息,回答下列問題:
(1)表中m= , n=
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中, 這一組所占圓心角的度數(shù)為度;
(4)如果擲實心球的成績達(dá)到6米或6米以上為優(yōu)秀,請你估計該校初一年級女生擲實心球的成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F是對角線BD上的兩點,且BFDE

求證:(1AECF;

2)四邊形AECF是平行四邊形.

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