正比例函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是

A                      B                   C                    D
D
依次分析選項(xiàng)可得：
A、2k＜0，k-1＜0；解可得k＜-1；故可能是它們的圖象．
B、2k＞0，k-1＞0；解可得k＞1；故可能是它們的圖象．
C、2k＞0，k-1＜0；解可得0＜k＜1；故可能是它們的圖象．
D、2k＜0，k-1＞0；解可發(fā)現(xiàn)其無(wú)解；故不可能是它們的圖象．故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=-2x的圖像與反比例函數(shù)的圖像的一個(gè)交點(diǎn)為A（-1，n）.

(1)求反比例函數(shù)的解析式；
(2)若P是坐標(biāo)軸上的一點(diǎn)，且滿足PA=0A，直接寫(xiě)出P的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于A（1，3），B（n，–1）兩點(diǎn)，求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

過(guò)反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象上一點(diǎn)A，分別作x軸，y軸的垂線，垂足分別為B、C，如果△ABC的面積為3. 則k的值為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)（－4，y1），（－2，y2），（3，y3）都在反比例函數(shù)的圖象上，那么y1、y2 、y3的大小關(guān)系正確的是    （   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中,當(dāng)時(shí)值隨值增大而減小的是（ ▲ ）                       
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，過(guò)點(diǎn)作垂直軸的直線，分別交函數(shù)圖象于兩點(diǎn)，則　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某水果店以每千克2元的價(jià)格新進(jìn)一批水果，在市場(chǎng)銷售中發(fā)現(xiàn)：此種水果的日銷售量y（單位：千克）是銷售單價(jià)x（單位：元/千克）的反比例函數(shù)，且．已知當(dāng)銷售單價(jià)定為3元/千克時(shí)，日銷售量恰好為40千克．
（1） 求出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2） 為了避免該水果庫(kù)存的積壓，水果店經(jīng)理確定了日銷售量不少于20千克且日銷售利潤(rùn)不低于60元的銷售方案，求出此時(shí)銷售單價(jià)的范圍．
解：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,1)，則k的值為       .

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同步練習(xí)冊(cè)答案