((本題滿分12分)

知識(shí)遷移

當(dāng)時(shí),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015072206021800469828/SYS201507220602214735718900_ST/SYS201507220602214735718900_ST.003.png">≥,所以,

從而(當(dāng)時(shí)取等號(hào)).

記函數(shù),由上述結(jié)論可知:當(dāng)時(shí),該函數(shù)有最小值為.

直接應(yīng)用

已知函數(shù)與函數(shù), 則當(dāng)_________時(shí),取得最小值為_________.

變形應(yīng)用

已知函數(shù)與函數(shù),求的最小值,并指出取得該最小值時(shí)相應(yīng)的的值.

實(shí)際應(yīng)用

已知某汽車的一次運(yùn)輸成本包含以下三個(gè)部分:一是固定費(fèi)用,共元;二是燃油費(fèi),每千米為元;三是折舊費(fèi),它與路程的平方成正比,比例系數(shù)為.設(shè)該汽車一次運(yùn)輸?shù)穆烦虨?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015072206021800469828/SYS201507220602214735718900_ST/SYS201507220602214735718900_ST.022.png">千米,求當(dāng)為多少時(shí),該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本最低?最低是多少元?

直接應(yīng)用 1, 2;變形應(yīng)用時(shí)取得該最小值4; 實(shí)際應(yīng)用當(dāng)(千米)時(shí), 該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本最低,最低成本為元.

【解析】

試題分析:直接應(yīng)用:把代入,然后直接應(yīng)用結(jié)輪;變形應(yīng)用:

代入,然后進(jìn)行式子變形得,應(yīng)用結(jié)論即可;實(shí)際應(yīng)用:設(shè)該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本為元,求出函數(shù)關(guān)系式,化簡變形為,應(yīng)用結(jié)論即可.

試題解析:【解析】
直接應(yīng)用

1, 2 ……………………… (每空1分) 2分

變形應(yīng)用

【解析】
3分

有最小值為, 4分

當(dāng),即時(shí)取得該最小值 6分

實(shí)際應(yīng)用

【解析】
設(shè)該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本為元,則 9分

, 10分

∴當(dāng)(千米)時(shí), 該汽車平均每千米的運(yùn)輸成本最低 11分

最低成本為元. 12分

考點(diǎn):函數(shù)及其應(yīng)用.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一次函數(shù) 函數(shù)的定義:
一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)自變量x與y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。
對函數(shù)概念的理解,主要抓住以下三點(diǎn):
①有兩個(gè)變量;
②一個(gè)變量的每一個(gè)數(shù)值隨著另一個(gè)變量的數(shù)值的變化而變化;
③對于自變量每一個(gè)確定的值,函數(shù)有且只有一個(gè)值與之對應(yīng)。
例如:y=±x,當(dāng)x=1時(shí),y有兩個(gè)對應(yīng)值,所以y=±x不是函數(shù)關(guān)系。對于不同的自變量x的取值,y的值可以相同,例如,函數(shù):y=|x|,當(dāng)x=±1時(shí),y的對應(yīng)值都是1。 理解函數(shù)的概念應(yīng)扣住下面三點(diǎn):
(1)函數(shù)的概念由三句話組成:“兩個(gè)變量”,“x的每一個(gè)值”,“y有惟一確定的值”;
(2)判斷兩個(gè)變量是否有函數(shù)關(guān)系不僅看它們之間是否有關(guān)系式存在,更重要地是看對于x的每一個(gè)確定的值。y是否有惟一確定的值和它對應(yīng);(3)函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系。 函數(shù)的表示方法:
(1)解析法:兩個(gè)變量之間的關(guān)系有時(shí)可以用含有這兩個(gè)變量及數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)的等式來表示,這種表示方法叫做解析法.
(2)列表法:把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應(yīng)值列成一個(gè)表格來表示函數(shù)關(guān)系,這種表示方法叫做列表法.
(3)圖象法:用圖象表示函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖象法. 函數(shù)的判定:
①判斷兩個(gè)變量是否有函數(shù)關(guān)系,不僅看他們之間是否有關(guān)系式存在,更重要的是看對于x的每個(gè)確定的值,y是否有唯一確定的值和他對應(yīng)。
②函數(shù)不是數(shù),他是指某一變化過程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系。 考點(diǎn)2:二次函數(shù) 定義:
一般地,如果(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x 的二次函數(shù)。
①所謂二次函數(shù)就是說自變量最高次數(shù)是2;
②二次函數(shù)(a≠0)中x、y是變量,a,b,c是常數(shù),自變量x 的取值范圍是全體實(shí)數(shù),b和c可以是任意實(shí)數(shù),a是不等于0的實(shí)數(shù),因?yàn)閍=0時(shí),變?yōu)閥=bx+c若b≠0,則y=bx+c是一次函數(shù),若b=0,則y=c是一個(gè)常數(shù)函數(shù)。
③二次函數(shù)(a≠0)與一元二次方程(a≠0)有密切聯(lián)系,如果將變量y換成一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)二次函數(shù)就是一個(gè)一元二次函數(shù)。 二次函數(shù)的解析式有三種形式:
(1)一般式:(a,b,c是常數(shù),a≠0);
(2)頂點(diǎn)式: (a,h,k是常數(shù),a≠0)
(3)當(dāng)拋物線與x軸有交點(diǎn)時(shí),即對應(yīng)二次好方程有實(shí)根x1和x2存在時(shí),根據(jù)二次三項(xiàng)式的分解因式,二次函數(shù)可轉(zhuǎn)化為兩根式。如果沒有交點(diǎn),則不能這樣表示。

二次函數(shù)的一般形式的結(jié)構(gòu)特征:
①函數(shù)的關(guān)系式是整式;
②自變量的最高次數(shù)是2;
③二次項(xiàng)系數(shù)不等于零。 二次函數(shù)的判定:
二次函數(shù)的一般形式中等號(hào)右邊是關(guān)于自變量x的二次三項(xiàng)式;
當(dāng)b=0,c=0時(shí),y=ax2是特殊的二次函數(shù);
判斷一個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù),在關(guān)系式是整式的前提下,如果把關(guān)系式化簡整理(去括號(hào)、合并同類項(xiàng))后,能寫成(a≠0)的形式,那么這個(gè)函數(shù)就是二次函數(shù),否則就不是。 試題屬性
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(本題滿分12分)如圖,點(diǎn)是半圓的半徑上的動(dòng)點(diǎn),作.點(diǎn)是半圓上位于左側(cè)的點(diǎn),連結(jié)交線段,且

(1)求證:是⊙O的切線.

(2)若⊙O的半徑為,,設(shè)

①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.

②當(dāng)時(shí),求的值.

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A. B. C. D.

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(1)請根據(jù)圖1,回答下列問題:

①這個(gè)班共有______名學(xué)生,發(fā)言次數(shù)是5次的男生有____人、女生有____人;

②男、女生發(fā)言次數(shù)的中位數(shù)分別是____ 次和______次;

(2)通過張老師的鼓勵(lì),第二天的發(fā)言次數(shù)比前一天明顯增加,全班發(fā)言次數(shù)變化的人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖2.求第二天發(fā)言次數(shù)增加3次的學(xué)生人數(shù)和全班增加的發(fā)言總次數(shù).

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(1)求購買每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元;

(2)售貨員提示,買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買x(x>10)支鋼筆需要花y元,請你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)的條件下,小明決定買同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過10個(gè),請幫小明判斷買哪種獎(jiǎng)品省錢.

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