已知:如圖1,M是定長線段AB上一定點,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)
(1)若AB=10cm,當點C、D運動了2s,求AC+MD的值.
(2)若點C、D運動時,總有MD=3AC,直接填空:AM=______AB.
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點,且AN-BN=MN,求數(shù)學公式的值.

解:(1)當點C、D運動了2s時,CM=2cm,BD=6cm
∵AB=10cm,CM=2cm,BD=6cm
∴AC+MD=AB-CM-BD=10-2-6=2cm
(2)
(3)當點N在線段AB上時,如圖

∵AN-BN=MN,又∵AN-AM=MN
∴BN=AM=AB,∴MN=AB,即
當點N在線段AB的延長線上時,如圖

∵AN-BN=MN,又∵AN-BN=AB
∴MN=AB,即.綜上所述=
分析:(1)計算出CM及BD的長,進而可得出答案;
(2)根據(jù)圖形即可直接解答;
(3)分兩種情況討論,①當點N在線段AB上時,②當點N在線段AB的延長線上時,然后根據(jù)數(shù)量關系即可求解.
點評:本題考查求線段的長短的知識,有一定難度,關鍵是細心閱讀題目,理清題意后再解答.
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(1)設△EGA的面積為S,寫出S與t的函數(shù)關系式;
(2)當t為何值時,AB⊥GH;
(3)請你證明△GFH的面積為定值;
(4)當t為何值時,點F和點C是線段BH的三等分點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖1,M是定長線段AB上一定點,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)
(1)若AB=10cm,當點C、D運動了2s,求AC+MD的值.
(2)若點C、D運動時,總有MD=3AC,直接填空:AM=
 
AB.
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點,且AN-BN=MN,求
MNAB
的值.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年江蘇省南通地區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖1,M是定長線段AB上一定點,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3 cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)
(1)若AB=10cm,當點C、D運動了2s,求AC+MD的值.
(2)若點C、D運動時, 總有MD=3AC,直接填空:AM=    AB.
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點,且AN-BN=MN,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:湖南省期末題 題型:解答題

已知:如圖1,M是定長線段AB上一定點,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3 cm/s的速度沿直線BA向左運動,運動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)

(1)若AB=10cm,當點C、D運動了2s,求AC+MD的值;
(2)若點C、D運動時, 總有MD=3AC,直接填空:AM=_______AB;
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點,且AN-BN=MN,求的值。

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