【題目】同一平面內(nèi)有三條直線,如果只有兩條平行,那么它們交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(  )
A.0
B.1
C.2
D.3

【答案】C
【解析】根據(jù)題意,第三條直線與這兩條平行直線各有一個(gè)交點(diǎn),共兩個(gè)交點(diǎn)。故選C.
同一平面內(nèi)有三條直線,如果其中只有兩條平行,則第三條直線與這兩條直線各有一個(gè)交點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由線段AB,CD,DF,BF,CA組成的平面圖形,∠D=28°,則∠A+∠B+∠C+∠F的度數(shù)為( )

A.62°
B.152°
C.208°
D.236°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)家的宏觀調(diào)控下,某市的商品房成交價(jià)由今年3月分的5000元/m2下降到5月分的4050元/m2

(1)問4、5兩月平均每月降價(jià)的百分率是多少?

(2)如果房?jī)r(jià)繼續(xù)回落,按此降價(jià)的百分率,你預(yù)測(cè)到7月分該市的商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破3000元/m2?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果關(guān)于x的方程x2﹣2x+k=0(k為常數(shù))有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止.已知?jiǎng)狱c(diǎn)P在AD、BC上的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,在DC上的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s.△PAB的面積y(cm2)與動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②.

(1)a=______,b=______

(2)用文字說明點(diǎn)N坐標(biāo)的實(shí)際意義;

(3)當(dāng)t為何值時(shí),y的值為2cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)人最早開始使用負(fù)數(shù),中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的方程一章,在世界數(shù)學(xué)史首次正式引入負(fù)數(shù). 如果增加400人記作+400,那么-360表示( )

A.增加40B.減少360C.增加360D.減少40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個(gè)微笑的無(wú)花果,質(zhì)量只有0.000000076克,將0.000000076克用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.6×108
B.0.76×109
C.7.6×108
D.0.76×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線y=﹣ x+3和x軸、y軸的交點(diǎn)分別為B、C,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣ ,0),另一條直線經(jīng)過點(diǎn)A、C.

(1)求線段AC所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)動(dòng)點(diǎn)M從B出發(fā)沿BC運(yùn)動(dòng),速度為1秒一個(gè)單位長(zhǎng)度.當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)M運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),△ABM的面積為S.
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t為何值時(shí),S= SABC , (注:SABC表示△ABC的面積),求出對(duì)應(yīng)的t值;
③當(dāng)t=4的時(shí)候,在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BMP是以BM為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了提升初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,舉辦“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”比賽.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)小組進(jìn)入決賽,評(píng)委從研究報(bào)告、小組展示、答辯三個(gè)方面為各小組打分,各項(xiàng)成績(jī)均按百分制記錄.甲、乙、丙三個(gè)小組各項(xiàng)得分如表:

小組

研究報(bào)告

小組展示

答辯

91

80

78

81

74

85

79

83

90


(1)計(jì)算各小組的平均成績(jī),并從高分到低分確定小組的排名順序;
(2)如果按照研究報(bào)告占40%,小組展示占30%,答辯占30%計(jì)算各小組的成績(jī),哪個(gè)小組的成績(jī)最高?

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