用一根繩子去量一根長木，繩子還剩余4.5米，將繩子對折再量長木，長木還剩余1米，則長木為
 
米，繩子
 
米．
考點：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：其他問題
分析：設(shè)長木為x米，繩子為y米，根據(jù)題意可得：繩子-長木=4.5米，長木-
1
2
繩長=1米，據(jù)此列方程組求解．
解答：解：設(shè)長木為x米，繩子為y米，
由題意得，
y-x=4.5
x-
1
2
y=1
，
解得：
x=6.5
y=11
，
即長木為6.5米，繩子為11米．
故答案為：6.5，11．
點評：本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，找出合適的等量關(guān)系，列方程組求解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三角形ABC中，CD平分∠ACB，DE∥AC交BC于E，EF∥CD交AB于F．求證：EF平分∠DEB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠AOB內(nèi)有一點P．
（1）過P點作PC∥OB交OA于點C，PD∥OA交OB于點D；
（2）寫出圖中互補的角并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方程3x+4y=2中，用x的式子表示y，則y=
 
，當(dāng)x=-5時，y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“＞”“=”或“＜”填空：．
（1）
15
 
4；
（2）-
3
 
-1.73．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三角形ABC中，因為∠1與∠B相等，所以得出DE與BC平行，用數(shù)學(xué)式子表述為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三元一次方程7x+3y-4z=1，用含z、y的代數(shù)式表示x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2xmy4和-3x2yn-1是同類項，則3m-n的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個樓梯水平距離為4米，豎直高為3米，若在樓梯上鋪地毯，地毯總長至少為
 
米．

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