甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（  ） 大
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A．甲在行駛過程中休息了一會
B．乙比甲先到達B地
C．乙在行駛過程中沒有追上甲
D．甲的行駛速度比乙的行駛速度
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：陜西 題型：單選題

甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（　�。�
A．甲在行駛過程中休息了一會
B．乙比甲先到達B地
C．乙在行駛過程中沒有追上甲
D．甲的行駛速度比乙的行駛速度大
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•陜西）甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（ ）

A．甲在行駛過程中休息了一會
B．乙比甲先到達B地
C．乙在行駛過程中沒有追上甲
D．甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年福建省漳州市一中分校中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•陜西）甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（ ）

A．甲在行駛過程中休息了一會
B．乙比甲先到達B地
C．乙在行駛過程中沒有追上甲
D．甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷（課標卷）（解析版） 題型：選擇題

（2005•陜西）甲，乙兩位同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛，到距A地18千米的B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）與行駛時間t（小時）之間的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，符合圖象描述的說法是（ ）

A．甲在行駛過程中休息了一會
B．乙比甲先到達B地
C．乙在行駛過程中沒有追上甲
D．甲的行駛速度比乙的行駛速度大

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