如圖6,四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=,AD=3, 點M,N分別為線段BC,AB上的動點(含端點,但點M 不與點B重合),點E,F(xiàn)分別為DM,MN的中點,則EF 長度的最大值為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費2500萬元,2015年投入教育經(jīng)費3025萬元.
(1)求2013年至2015年該地區(qū)投入教育經(jīng)費的年平均增長率;
(2)根據(jù)(1)所得的年平均增長率,預(yù)計2016年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費多少萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果將拋物線y=x2+2x-1向上平移,使它經(jīng)過點A(0,3),那么所得新拋物線的表達式是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
4.兩名同學(xué)進行了10次三級蛙跳測試,經(jīng)計算,他們的平均成績相同,若要比較這兩名同學(xué)的成績哪一位更穩(wěn)定,通常還需要比較他們的成績的( )
(A)眾數(shù) (B)中位數(shù) (C)方差 (D)以上都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費2500萬元,2015年投入教育經(jīng)費3025萬元.
(1)求2013年至2015年該地區(qū)投入教育經(jīng)費的年平均增長率;
(2)根據(jù)(1)所得的年平均增長率,預(yù)計2016年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費多少萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明隨機調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)如果騎自行車的平均速度為12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比。21·cn·jy·com
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