(1)如圖:用兩種方法求陰影的面積:
方法(一)得______.
方法(二)得______.
(2)比較方法(一)和方法(二)得到的結(jié)論是______(用式子表達(dá))

解:(1)方法一:陰影部分的面積=大正方形的面積-四個小長方形的面積.
大正方形的面積為:(a+b)(a+b)=(a+b)2,
小長方形的面積為:ab,
所以陰影部分的面積=(a+b)2-4ab=a2+b2-2ab;
方法二:由圖可知陰影部分構(gòu)成了一個邊長為a-b的正方形,
所以陰影部分的面積=(a-b)(a-b)=(a-b)2

(2)a2+b2-2ab=(a-b)2
分析:可把陰影部分的面積看成大正方形的面積-四個小長方形的面積;也可看成陰影部分構(gòu)成了一個邊長為a-b的正方形來計算,然后兩式進(jìn)行比較即可.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是把陰影部分的面積看成大正方形的面積-四個小長方形的面積;也可看成陰影部分構(gòu)成了一個邊長為a-b的正方形來計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、有一塊方角形鋼板如圖所示,請你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作圖痕跡,在圖中直接畫出)
三種方法,如圖所示

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織學(xué)生到涪江河某段測量兩岸的距離,采用了兩種方案收集數(shù)據(jù).
方案一:如圖,從C點(diǎn)找準(zhǔn)對岸一參照點(diǎn)D,使CD垂直于河岸線l,沿河岸行走至E點(diǎn),測出CE的長度后,再用電子測角器測出CE與ED的夾角α;
方案二:如圖,先從河岸上選一點(diǎn)A,測出A到河面的距離h.再用電子測角器測出A點(diǎn)到對岸河面的俯角β.
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(1)學(xué)生們選用不同的位置測量后得出以下數(shù)據(jù),請通過計算填寫下表:(精確到0.1米)
方案一:
測量次數(shù)  1  2  3
EC(單位:米)  100  150  200
 α  76°33′  71°35′  65°25′
計算得出河寬
(單位:米)
     
方案二:
測量次數(shù)  1  2  3
EC(單位:米)  14.4  13.8  12.5
 β  1°24′  2°16′  1°56′
計算得出河寬
(單位:米)
     
(參考數(shù)據(jù):tan1°24′=0.0244、tan2°16′=0.0396、tan1°56′=0.0338、tan76°33′=4.1814、tan71°35′=3.0032、tan65°25′=2.1859)
(2)由(1)表中數(shù)據(jù)計算:
方案一中河兩岸平均寬為
 
米;
方案二中河兩岸平均寬為
 
米;
(3)判斷河兩岸寬大約為
 
米;(從下面三個答案中選取,填入序號)
①390~420        ②420~450         ③350~480
(4)求出方案一的方差S12和方案二的方差S22,判斷用哪種方案測量的誤差較。ň_到1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、有一塊方角鋼板如圖,請你用一條直線將其分為面積相等的兩部分(不寫作法,保留作用痕跡,在圖中直接畫出)請你給出兩種不同的作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖所示的方角鐵皮,要求用一條直線將其分成面積相等的兩部分,請你設(shè)計兩種不同的分割方案(用鉛筆畫圖,不寫畫法,保留作圖痕跡或簡要的文字說明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的方角鐵皮,工人師傅想用一條直線將其分割成面積相等的兩部分,請你幫助工人師傅設(shè)計三種不同的分割方案.

要求:
①分割的兩部分兩圖不能完全相同,否則視作一種;
②須有必要的數(shù)據(jù)說明或標(biāo)記.

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