下列說法正確的是
A、有兩邊和一個(gè)角相等的兩個(gè)三角形全等
B、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
C、三角形的一條中線把三角形分成的兩個(gè)小三角形全等
D、有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
B.
【解析】
試題分析:∵有兩邊和它們夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,而不是有兩邊和一個(gè)角相等的兩個(gè)三角形全等,∴A選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等,符合全等三角形的判定定理SAS,所以B選項(xiàng)正確.
C、三角形的一條中線把三角形分成的兩個(gè)小三角形中,只有一條對(duì)應(yīng)邊相等,所以不能判定兩個(gè)小三角形全等,故C錯(cuò)誤.
D、有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,不符合全等三角形的判定定理SAS,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
考點(diǎn):全等三角形的判定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)x分別等于5和-5時(shí),多項(xiàng)式的值
A、互為相反數(shù) B、互為倒數(shù)
C、相等 D、異號(hào),但不相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要使式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,字母a的取值必須滿足( )
A、a≥2 B、a≤2 C、a≠2 D、a≠0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓錐底面半徑是3厘米,母線長5厘米,則圓錐的側(cè)面積是 平方厘米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖所示,cm,OC是一條射線,OC⊥AB于點(diǎn)O,一只甲蟲由點(diǎn)A以2cm/s的速度向B爬行,同時(shí)另一只甲蟲由點(diǎn)O以3cm/s的速度沿OC方向爬行,是否存在這樣的時(shí)刻,使兩只甲蟲與點(diǎn)O組成的三角形的面積為450cm2?若存在,請(qǐng)說明在什么時(shí)刻;若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列各組的條件,能判定△ABC≌△的是
A、,
,
B、,
,
C、,
D、,
,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果x+y=-4,x-y=8,那么代數(shù)式x2-y2的值是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,BO、CO是∠ABC,∠ACB的兩條角平分線,∠A=100º,則∠BOC的度數(shù)為( )
A、80º B、90º C、120º D、140º
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),已知∠AOC=110°,則∠ABC的度數(shù)是( )
A.50° B.55° C.60° D.70°
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