使代數(shù)式
1
2x-3
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≠
3
2
B、x≥0
C、x≥0且x≠
3
2
D、一切實數(shù)
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)分式有意義的條件可得2x-3≠0，再解不等式即可．
解答：解：由題意得：2x-3≠0，
解得：x≠
3
2
．
故選A．
點評：此題主要考查了分式有意義的條件，關鍵是掌握分式有意義的條件是分母不能等于零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，擺第1個“小屋子”需要5枚棋子，擺第2個需要
 
枚棋子，擺第3個需
 
枚棋子，按這種方式擺下去，擺第n個這樣的“小屋子”需要
 
枚棋子
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列敘述中：
①兩直角邊長為3和4的直角三角形的周長為12；
②正多邊形的每個內角不可能為75°；
③平行四邊形﹑菱形﹑矩形﹑正方形﹑等腰梯形都是中心對稱圖形；
④方程mx2-2x-1=0有兩個實數(shù)根的條件是m≥-1；
⑤矩形的每個頂點到其它三個頂點距離之和都相等．
其中正確的有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，某山坡的坡面AB=200米，坡角∠BAC=30°，則該山坡的高BC的長為（　�。�
A、50米
B、100米
C、150米
D、100
3
米

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列添括號錯誤的是（　　）
A、a+b-c=a-（c-b）
B、a-b+c=a-（b+c）
C、a-b-c=a-（b+c）
D、a+b-c=a+（b-c）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可以是（　　）
A、1：2：3：4
B、1：2：2：1
C、1：2：1：2
D、1：1：2：2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

雙曲線y=
k
x
（k≠0）和直線y=-kx+k2在同一坐標系中的大致圖象為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若m、n均為非負整數(shù)，則根式
4n
和根式
m+n3m+n
可以合并，則m、n的值為（　�。�
A、m=0，n=2
B、m=1，n=1
C、m=0，n=2或m=1，n=1
D、m=2，n=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）2
2
-3
2
；
（2）|
2
-
3
|+2
2
．

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