在平行四邊形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可以是（　　）
A、1：2：3：4
B、1：2：2：1
C、1：2：1：2
D、1：1：2：2
考點：平行四邊形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到∠A=∠C，∠B=∠D，∠B+∠C=180°，∠A+∠D=180°，根據(jù)以上結(jié)論即可選出答案．
解答：解：∵四邊形ABCD是平行四邊形，
∴∠A=∠C，∠B=∠D，AB∥CD，
∴∠B+∠C=180°，∠A+∠D=180°，
即∠A和∠C的數(shù)相等，∠B和∠D的數(shù)相等，且∠B+∠C=∠A+∠D，
故選C．
點評：本題主要考查對平行四邊形的性質(zhì)，平行線的性質(zhì)等知識點的理解和掌握，能根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進行判斷是解此題的關(guān)鍵，題目比較典型，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對非負實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為（x）．即當(dāng)n為非負整數(shù)時，若n-
1
2
≤x＜n+
1
2
，則（x）=n．如（0.46）=0，（3.67）=4．給出下列關(guān)于（x）的結(jié)論：
①（1.493）=1；
②（2x）=2（x）；
③（x+y）=（x）+（y）；
④若（
1
2
x-1）=4，則實數(shù)x的取值范圍是9≤x＜11；
其中，正確的結(jié)論有
 
（填寫所有正確的序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�
A、3a-（2a-c）=3a-2b-c
B、3a+2（2b-3c）=3a+4b-3c
C、6a-（-2b+5）=6a+2b-5
D、-（5x-3y）-（2x-y）=-5x+3y-2x-y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列從左邊到右邊的變形是分解因式的是（　�。�
A、6xy2=3xy•2y
B、（a-2b）（a+2b）=a2-4b2
C、3x2-6x-1=3x（x-2）-1
D、a2+4ab+4b2=（a+2b）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使代數(shù)式
1
2x-3
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≠
3
2
B、x≥0
C、x≥0且x≠
3
2
D、一切實數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在代數(shù)式x2+5，-1，x2-3x+2，π，
5
x
，x2+
1
x+1
，5x中，整式有（　�。�
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把-2-（+3）+（-4）-（-5）寫成省略加號的和的形式，正確的是（　�。�
A、-2-3+4-5
B、-2+3-4-5
C、-2+3-4+5
D、-2-3-4+5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角三角形的兩條直角邊為6和8，則這個直角三角形斜邊上的高為（　�。�
A、6B、4.8C、8.5D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式（組）：
（1）
x-3
4
＜6-
3-4x
2
；
（2）
x+1＞0
2(x+5)≥6(x-1)
，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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