【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)約意識(shí),我市出臺(tái)階梯電價(jià)計(jì)算方案如下表:
價(jià)目表 | |
不超過(guò)度的部分 | 元/度 |
超過(guò)度不超過(guò)度的部分 | 元/度 |
超過(guò)度的部分 | 元/度 |
注:電費(fèi)按月結(jié)算 |
某戶居民月份應(yīng)繳電費(fèi)元,該戶居民月份用電多少度?
某戶居民月份用電度,應(yīng)繳電費(fèi)元,求的值;
用(度)表示月用電量,請(qǐng)根據(jù)的不同取值范圍用含的代數(shù)式表示該月應(yīng)繳電費(fèi).
【答案】(1)該戶居民月份用電度; 的值為;當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi)(元);當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi)(元);當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi).
【解析】
(1)根據(jù)題意可知該戶居民2月份用電少于200度,應(yīng)繳納電費(fèi)為:度數(shù)×0.5元;
(2)根據(jù)應(yīng)繳納電費(fèi)為:200×0.5+超過(guò)200度的度數(shù)不超過(guò)400度的度數(shù)×a+超過(guò)400度的度數(shù)×0.8,列式計(jì)算即可求解;
(3)分三種情況討論即可求解.
(1)78÷0.5=(度);
答:該戶居民月份用電度;
根據(jù)題意得:,
解得:.
答:的值為.
當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi):(元);
當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi):(元);
當(dāng)時(shí),該月應(yīng)繳電費(fèi):.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DE是過(guò)點(diǎn)A的直線,BD⊥DE于D,CE⊥DE于點(diǎn)E;
(1)若B、C在DE的同側(cè)(如圖所示)且AD=CE.求證:AB⊥AC;
(2)若B、C在DE的兩側(cè)(如圖所示),其他條件不變,AB與AC仍垂直嗎?若是請(qǐng)給出證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在拋物線y=x2﹣2x+2上運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,以AC為對(duì)角線作矩形ABCD,連結(jié)BD,則對(duì)角線BD的最小值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)M,N,P分別是線段AC,BC,AB的中點(diǎn).
(1)若AB=12 cm,則MN的長(zhǎng)度是______cm;
(2)若AC=3 cm,CP=1 cm,求線段PN的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D為直角△ABC的斜邊AB上一點(diǎn),DE⊥AB交AC于E,如果△AED沿DE翻折,A恰好與B重合,聯(lián)結(jié)CD交BE于F,如果AC═8,tanA═ ,那么CF:DF═
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:(能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
(1)8+(-10)-(-5) (2)
(3) (4)×(-30)
(5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,某容器由A、B、C三個(gè)長(zhǎng)方體組成,其中A、B、C的底面積分別為25cm2、10cm2、5cm2,C的容積是容器容積的(容器各面的厚度忽略不計(jì)).現(xiàn)以速度v(單位:cm3/s)均勻地向容器注水,直至注滿為止.圖2是注水全過(guò)程中容器的水面高度h(單位:cm)與注水時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)圖象.
⑴在注水過(guò)程中,注滿A所用時(shí)間為______s,再注滿B又用了_____s;
⑵求A的高度hA及注水的速度v;
⑶求注滿容器所需時(shí)間及容器的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號(hào),已知船P在船A的北偏東62°方向上,在船B的北偏西37°方向上,若AP=30海里.求船B到船P的距離PB(結(jié)果用含非特殊角的三角函數(shù)表示即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾何體是由4個(gè)相同的小正方體搭成的,其中主視圖和左視圖相同的是( )
A. A B. B C. C D. D
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