如圖,四邊形ABCD中,AD=DC,∠ADC=∠ABC=90°,DE⊥AB,若四邊形ABCD面積為16,則DE的長(zhǎng)為


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    4
  4. D.
    8
C
分析:如圖,過(guò)點(diǎn)D作BC的垂線(xiàn),交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,利用互余關(guān)系可得∠A=∠FCD,又∠AED=∠F=90°,AD=DC,利用AAS可以判斷△ADE≌△CDF,∴DE=DF,S四邊形ABCD=S正方形DEBF=16,DE=4.
解答:解:過(guò)點(diǎn)D作BC的垂線(xiàn),交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,
∵∠ADC=∠ABC=90°,∠CDF+∠EDC=90°,
∴∠A=∠FCD,
又∠AED=∠F=90°,AD=DC,
∴△ADE≌△CDF,
∴DE=DF,
S四邊形ABCD=S正方形DEBF=16,
∴DE=4.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用割補(bǔ)法,或者旋轉(zhuǎn)法將四邊形ABCD轉(zhuǎn)化為正方形,根據(jù)面積保持不變,來(lái)求正方形的邊長(zhǎng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線(xiàn)、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線(xiàn)CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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