下列說法中不正確的是（　　）
A、函數(shù)y=2（x-1）2-1的一次項系數(shù)是-4
B、“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨
C、若a為實數(shù)，則|a|＜0是不可能事件
D、一個盒子中有白球m個，紅球6個，黑球n個（每個球除了顏色外都相同），如果從中任取一個球，取得的是紅球的概率與不是紅球的概率相同，那么m與n的和是6
考點：概率的意義,二次函數(shù)的定義,隨機事件,概率公式
專題：
分析：分別利用概率的意義以及隨機事件的意義和二次函數(shù)的定義以及概率公式分別求出即可．
解答：解：A、函數(shù)y=2（x-1）2-1=2x2-4x+1故一次項系數(shù)是-4，此選項正確，不合題意；
B、“明天降雨的概率是50%”表示降雨的可能性，故此選項錯誤，符合題意；
C、若a為實數(shù)，則|a|＜0是不可能事件，此選項正確，不合題意；
D、一個盒子中有白球m個，紅球6個，黑球n個（每個球除了顏色外都相同），如果從中任取一個球，取得的是紅球的概率與不是紅球的概率相同，
那么m與n的和是6，此選項正確，不合題意．
故選：B．
點評：此題主要考查了概率的意義以及隨機事件的意義和二次函數(shù)的定義以及概率公式等知識，正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，圓的周長為4個單位長度，在圓的4等分點處標(biāo)上字母A，B，C，D，先將圓周上的字母A對應(yīng)的點與數(shù)軸的數(shù)字1所對應(yīng)的點重合，若將圓沿著數(shù)軸向左滾動．那么數(shù)軸上的-2014所對應(yīng)的點將與圓周上字
 
所對應(yīng)的點重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1，2，-2這三個數(shù)中，任意兩數(shù)之商的最小值是（　　）
A、
1
2
B、-
1
2
C、-1
D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）當(dāng)a=2，b=1時，求代數(shù)式a2-2ab+b2與（a-b）2的值；
（2）當(dāng)a=-3，b=2時，再求以上這兩個代數(shù)式的值；
（3）根據(jù)上述計算結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？利用你的發(fā)現(xiàn)求20.122-2×20.12×17.12+17.122的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將邊長為a與b、對角線長為c的長方形紙片ABCD，繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到長方形FGCE，連接AF．通過用不同方法計算梯形ABEF的面積可驗證勾股定理，請你寫出驗證的過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AC，BD相交于點O，AE平分∠BAD交BC于點E，若∠CAE=15°，則∠AOE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水果店原來蘋果的進價為a元/千克（a＞2），每千克加價2元售出，現(xiàn)在蘋果的進價上漲了b元/千克，該水果店打算在原零售價的基礎(chǔ)上再上漲2b元/千克，那么，
（1）原來蘋果的利潤率是多少？
（2）現(xiàn)在蘋果的利潤率是多少？
（3）蘋果的利潤率是提高了還是降低了？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡或求值
（1）化簡：3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2．
（2）先化簡，后求值：a+（5a-3b）-2（a-2b），其中a=2，b=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2（m-1）x+m2-1=0．
（1）若方程有兩個不相等的實數(shù)根，求實數(shù)m的取值范圍；
（2）若方程的一個根為0，求出m的值及方程的另一個根．

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同步練習(xí)冊答案