科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省滄州市中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點,AD=12.在AB上取一點E.使A、D、E三點組成的三角形與△ABC相似,則AE的長為( )
A.16 B.14 C.16或14 D.16或9
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省韶關市畢業(yè)班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
一個不透明的袋子中裝有大小、質地完全相同的3只球,球上分別標有2,3,5三個數字.
(1)從這個袋子中任意摸一只球,所標數字是奇數的概率是 ;
(2)從這個袋子中任意摸一只球,記下所標數字,不放回,再從從這個袋子中任意摸一只球,記下所標數字.將第一次記下的數字作為十位數字,第二次記下的數字作為個位數字,組成一個兩位數.求所組成的兩位數是5的倍數的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出過程)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省韶關市畢業(yè)班綜合測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=65°,則∠2的度數為( )
A.10° B.15° C.25° D.35°
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)數學課上,探討角平分線的作法時,小明發(fā)現只利用直角三角板也可以作角平分線,操作如下:
①先讓三角板的直角邊BC落在OM上,使頂點A恰好落在ON上;
②按上述操作,再將該三角板放置到如圖所示的△A′B′C′的位置,B′C′落在ON上,頂點A′落在OM上,AC與A′C′交于點P;
③作射線OP,則OP就是∠MON的平分線.
(1)小明在推證其作法正確性的過程中,僅得出△OAC≌△OA′C′,則這兩個三角形全等的依據是 ;
(2)在(1)的基礎上,請你幫助小明繼續(xù)完成證明過程.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省石家莊市八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)如圖,數軸上的點P表示的實數可能是()
A.﹣ B.﹣2 C.﹣ D.2
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省啟東市九年級上學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,兩個全等的菱形的邊長為1cm,一只螞蟻由A點開始按ABCDEFCGA的順序沿菱形的邊循環(huán)運動,行走2011厘米后停下,則這只螞蟻停在______點.
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