【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AGBC于點E,若BF=6,AB=4,則AE的長為( 。

A. B. 2 C. 3 D. 4

【答案】B

【解析】試題分析:由基本作圖得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,則根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AOBF,BO=FO=BF=3,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得AFBE,得出∠1=3,于是得到∠2=3,根據(jù)等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AO=OE,最后利用勾股定理計算出AO,從而得到AE的長.

解:連結(jié)EF,AEBF交于點O,如圖

AB=AFAO平分∠BAD,

AOBF,BO=FO=BF=3,

∵四邊形ABCD為平行四邊形,

AFBE,

∴∠1=3,

∴∠2=3,

AB=EB,

BOAE,

AO=OE,

RtAOB中,AO=,

AE=2AO=2

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點Pab)在第二象限,則點Q-b,1a)所在象限應(yīng)該是( ).

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若(x+a)(x+2)=x2﹣5x+b,則a=_____,b=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式從左到右的變形中,為因式分解的是(
A.x(a﹣b)=ax﹣bx
B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2
C.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)
D.ax+by+c=x(a+b)+c

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了了解學(xué)生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,并將調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分為:每天誦讀時間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘的學(xué)生記為B類,40分鐘<t≤60分鐘的學(xué)生記為C類,t>60分鐘的學(xué)生記為D類四種,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)m=________%, n=________%,這次共抽查了______名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計;

(2)請補全上面的條形圖;

(3)如果該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校C類學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 ABCD中,BC=7厘米,CD=5厘米,∠D=50°,BE平分∠ABC,下列結(jié)論中錯誤的是( )

A.∠C=130°
B.∠BED=130°
C.AE=5厘米
D.ED=2厘米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.

(1)隨機抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“﹣1”的概率;

(2)隨機抽取一張卡片,然后不放回,再隨機抽取一張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學(xué)測試后,隨機抽取6名學(xué)生成績?nèi)缦拢?/span>8685,8880,88,95,關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法錯誤的是( )

A. 極差是15 B. 眾數(shù)是88 C. 中位數(shù)是86 D. 平均數(shù)是87

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

12x3y(﹣2xy+(﹣2x2y2;

2)(2a+b)(b2a)﹣(a3b2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案