在直角坐標(biāo)系中,⊙A的半徑為4,圓心A的坐標(biāo)為(2,0),⊙A與x軸交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙A的切線BC,交x軸于點(diǎn)B.
(1)求直線CB的解析式;
(2)若拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)在直線BC上,與x軸的交點(diǎn)恰為點(diǎn)E、F,求該拋物線的解析式;
(3)試判斷點(diǎn)C是否在拋物線上;
(4)在拋物線上是否存在三個(gè)點(diǎn),由它構(gòu)成的三角形與△AOC相似?直接寫出兩組這樣的點(diǎn).
(1)方法一:
連接AC,則AC⊥BC.
∵OA=2,AC=4,
∴OC=2
3

又∵Rt△AOCRt△COB,
AO
OC
=
OC
OB

∴OB=6.
∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,2
3
),點(diǎn)B坐標(biāo)為(-6,0).
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
可求得直線BC的解析式為y=
3
3
x+2
3

方法二:
連接AC,則AC⊥BC.
∵OA=2,AC=4,
∴∠ACO=30°,∠CAO=60°.
∴∠CBA=30°.
∴AB=2AC=8.
∴OB=AB-AO=6.
以下同證法一.

(2)由題意得,⊙A與x軸的交點(diǎn)分別為E(-2,0)、F(6,0),拋物線的對(duì)稱軸過(guò)點(diǎn)A為直線x=2.
∵拋物線的頂點(diǎn)在直線BC上,
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,
8
3
3
).
設(shè)拋物線解析式為y=a(x-2)2+
8
3
3
,
∵拋物線過(guò)點(diǎn)E(-2,0),
∴0=a(-2-2)2+
8
3
3

解得a=-
3
6

∴拋物線的解析式為y=-
3
6
(x-2)2+
8
3
3
,
即y=-
3
6
x2+
2
3
3
x+2
3


(3)點(diǎn)C在拋物線上.因?yàn)閽佄锞與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2
3
),如圖.

(4)存在,這三點(diǎn)分別是E、C、F與E、C′、F,C′的坐標(biāo)為(4,2
3
).
即△ECF△AOC、△EC′F△AOC,如圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知直線y=
2
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x+2與x軸交于點(diǎn)A,交y軸于C、拋物線y=ax2+4ax+b經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),拋物線交x軸于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)Q在拋物線上,且有△AQC和△BQC面積相等,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)P為△AOC外接圓上
ACO
的中點(diǎn),直線PC交x軸于D,∠EDF=∠ACO.當(dāng)∠EDF繞D旋轉(zhuǎn)時(shí),DE交AC于M,DF交y軸負(fù)半軸于N、問(wèn)CN-CM的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D,且直線DC的解析式為y=x+3.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC外接圓的半徑及外心的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P是第一象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求四邊形ACPB的面積最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(1,1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A,B兩點(diǎn).
(1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)有一開口向下的拋物線y=a(x-h)2+k經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,且其頂點(diǎn)在⊙C上.試確定此拋物線的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,與x軸交于另一點(diǎn)N,直線y=kx+b1與兩坐標(biāo)軸分別交于A、D兩點(diǎn),與拋物線交于B(1,3)、C(2,2)兩點(diǎn).
(1)求直線與拋物線的解析式;
(2)若拋物線在x軸上方的部分有一動(dòng)點(diǎn)P(x,y),求△PON的面積最大值;
(3)若動(dòng)點(diǎn)P保持(2)中的運(yùn)動(dòng)路線,問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使得△POA的面積等于△POD面積的
1
9
?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

直線y=
1
2
x-2與x、y軸分別交于點(diǎn)A、C.拋物線的圖象經(jīng)過(guò)A、C和點(diǎn)B(1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AC上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,當(dāng)D與直線AC的距離DE最大時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出最大距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A,B,M的坐標(biāo)分別為(1,4)、(4,4)和(-1,0),拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)在線段AB(包括線段端點(diǎn))上,與x軸交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)C在線段OM上(包括線段端點(diǎn)),則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)m的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線C1如圖1所示,現(xiàn)將C1以y軸為對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,得到新的拋物線C2
(1)求拋物線C2的解析式;
(2)在圖1中,將△OAC補(bǔ)成矩形,使△OAC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上,請(qǐng)直接(不需要寫過(guò)程)寫出矩形的周長(zhǎng);
(3)如圖2,若拋物線C1的頂點(diǎn)為M,點(diǎn)P為線段BM上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M、B重合),PN⊥x軸于N,請(qǐng)求出PC+PN的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

武漢銀河影院對(duì)去年賀歲片《非誠(chéng)勿攏》的售票情況進(jìn)行調(diào)查:若票價(jià)定為20元/張,則每場(chǎng)可賣電影票400張,若單價(jià)每漲1元,每場(chǎng)就少售出8張,設(shè)每張票漲價(jià)x元(x為正整數(shù)).
(1)求每場(chǎng)的收入y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)某場(chǎng)的收入為9000元,此收入是否是最大收入?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)借助圖象分析,售價(jià)在什么范圍內(nèi)每趟的總收入不低于8000元?

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