4．若xm-1y3與2xyn的和仍是單項(xiàng)式，則（m-n）2016的值等于1．

分析 根據(jù)同類項(xiàng)定義可得m-1=1，n=3，然后可得m、n的值，進(jìn)而可得答案．

解答 解：由題意得：m-1=1，n=3，
解得：m=2，n=3，
（m-n）2016=（2-3）2016=1，
故答案為：1．

點(diǎn)評 此題主要考查了同類項(xiàng)，關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義：所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x≥-1}\\{3x-2＜0}\end{array}\right.$的解集為-2≤x＜$\frac{2}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．有一道題“先化簡，再求值：$（\frac{x-2}{x+2}+\frac{4x}{{x}^{2}-4}）÷\frac{1}{{x}^{2}-4}$其中，x=-3”小玲做題時(shí)把“x=-3”錯(cuò)抄成了“x=3”，但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請你解釋這是怎么回事？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．拋物線y=2（x-2）2-3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A．（-2，3）B．（2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖，已知AD所在直線是△ABC的對稱軸，點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn)，若BC=4，AD=3，則圖中陰影部分的面積的值是3．

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9．圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案，最上面一層有一個(gè)圓圈，以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈，一共堆了n層．將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀，這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=$\frac{n（n+1）}{2}$．

如果圖中的圓圈共有11層，請問：自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，4，…，則最底層中間這個(gè)圓圈中的數(shù)是61；自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)
-23，-22，-21，-20，…，則所有圓圈中各數(shù)之和為627．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，△ABC的周長為22cm，∠ABC，∠ACB的平分線交于O，OD⊥BC于D，且OD=3cm，則△ABC的面積為33cm2．

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13．若分式$\frac{{m}^{2}-9}{m+3}$的值為0，則m的值為3．

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14．把拋物線y=x2+2x+3向右平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，所得的新拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x2-2x+4．

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