【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠CDA,AB=DC= ,CE=a,AC=b,求證:
(1)△DEC∽△ADC;
(2)AEAB=BCDE.
【答案】
(1)證明:∵DC= ,CE=a,AC=b,
∴CD2=CE×CA,
即 = ,
又∵∠ECD=∠DCA,
∴△DEC∽△ADC;
(2)證明:∵△DEC∽△ADC,
∴∠DAE=∠CDE,
∵∠BAD=∠CDA,
∴∠BAC=∠EDA,
∵△DEC∽△ADC,
∴ = ,
∵DC=AB,
∴ = ,即 = ,
∴△ADE∽△CAB,
∴ = ,
即AEAB=BCDE
【解析】(1)兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,據(jù)此進(jìn)行證明即可;(2)先根據(jù)相似三角形的性質(zhì),得出∠BAC=∠EDA, = ,再根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,進(jìn)行證明即可.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)共有1800名初三學(xué)生,為了解這些學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,開學(xué)之初隨機(jī)選取部分學(xué)生進(jìn)行體育測試,以下是根據(jù)測試成績繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.
等級 | 測試成績(分) | 人數(shù) |
優(yōu)秀 | 45≤x≤50 | 140 |
良好 | 37.5≤x<45 | 36 |
及格 | 30≤x<37.5 | |
不及格 | x<30 | 6 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次測試學(xué)生體質(zhì)健康成績?yōu)榱己玫挠?/span>人,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占本次測試總?cè)藬?shù)的百分比為%.
(2)本次測試的學(xué)生數(shù)為人,其中,體質(zhì)健康成績?yōu)榧案竦挠?/span>人,不及格的人數(shù)占本次測試總?cè)藬?shù)的百分比為%.
(3)試估計該地區(qū)初三學(xué)生開學(xué)之初體質(zhì)健康成績達(dá)到良好及以上等級的學(xué)生數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級數(shù)學(xué)模擬測試中,六名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?10,106,109,111,108,110,下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)描述正確的是( )
A.眾數(shù)是110
B.方差是16
C.平均數(shù)是109.5
D.極差是6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=2,邊AB的垂直平分線交AC邊于點D,交AB邊于點E,聯(lián)結(jié)DB,那么tan∠DBC的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表所示:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )
A.拋物線于x軸的一個交點坐標(biāo)為(﹣2,0)
B.拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,6)
C.拋物線的對稱軸是直線x=0
D.拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是邊長為2的等邊三角形,點D在邊BC上,將△ABD沿著直線AD翻折,點B落在點B1處,如果B1D⊥AC,那么BD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=5,tan∠DBC= .點E為線段BD上任意一點(點E與點B,D不重合),過點E作EF∥CD,與BC相交于點F,連接CE.設(shè)BE=x,y= .
(1)求BD的長;
(2)如果BC=BD,當(dāng)△DCE是等腰三角形時,求x的值;
(3)如果BC=10,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是CD的延長線上一點,BE與AD交于點F,若ED:DC=2:3,△DEF的面積為8,則平行四邊形ABCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C(0,3),A點在原點的左側(cè),B點的坐標(biāo)為(3,0).點P是拋物線上一個動點,且在直線BC的上方.
(1)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)當(dāng)點P運(yùn)動到什么位置時,四邊形 ABPC的面積最大,并求出此時點P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
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