若直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為5cm,12cm,則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)是( 。
A、13cm
B、
13
cm
C、169cm
D、12cm
考點(diǎn):勾股定理
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)勾股定理;在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方,求解即可.
解答:解:斜邊=
52+122
=13(cm).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理的知識(shí),如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠MON=90°,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、B分別在邊OM,ON上,AB=4,BC=1.當(dāng)點(diǎn)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A隨之在邊OM上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中矩形ABCD的形狀保持不變,則點(diǎn)D到點(diǎn)O的最大距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若弧長(zhǎng)為20π的扇形的圓心角為150°,則扇形的面積是
 
(答案允許含π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明早上7:00出發(fā)到社區(qū)做好事.開(kāi)始勻速步行,后碰上小亮,小明就停下來(lái)和小亮聊了一會(huì)兒.為了保證能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),他加快了速度,但仍保持勻速步行,結(jié)果能準(zhǔn)時(shí)到達(dá).以下四個(gè)圖象能準(zhǔn)確描述小明離家的距離與時(shí)間的關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由五個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若三角形兩條邊的長(zhǎng)分別為1、5,則第三條邊的長(zhǎng)可以是(  )
A、1B、3C、5D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二項(xiàng)式m2+1加上一個(gè)含m的單項(xiàng)式后是一個(gè)關(guān)于m的完全平方式,則符合要求的單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的一塊地(圖中陰影部分),∠ADC=90°,AD=12,CD=9,AB=25,BC=20.
(1)求∠ACB的度數(shù);
(2)求陰影部分的面積.

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