計(jì)算:(1)(π-3.14)0-|-3|+-(-1)2012
 (2) 化簡(jiǎn)求值 ,其中

(1)1;(2)-3.

解析試題分析:(1)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用-1的偶次冪為1計(jì)算,即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.
試題解析:(1)原式=1-3+4-1=1;
(2)原式=x2+4xy+4y2-x2+y2=5y2+4xy,
當(dāng)x=-2,y=1時(shí),原式=-3.
考點(diǎn):1.實(shí)數(shù)的運(yùn)算;2.整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值;3.零指數(shù)冪;4.負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.

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(2)[(x+2y)2-(x+2y)(x-3y)]÷(5y)

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在一次數(shù)學(xué)游戲中,老師在三個(gè)盤子里分別放了一些糖果,糖果數(shù)依次為,,記為,,).游戲規(guī)則如下:若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)不完全相同,則從糖果數(shù)最多的一個(gè)盤子中拿出兩個(gè),給另外兩個(gè)盤子各放一個(gè)(若有兩個(gè)盤子中的糖果數(shù)相同,且都多于第三個(gè)盤子中的糖果數(shù),則從這兩個(gè)盤子字母序在前的盤子中取糖果),記為一次操作.若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)都相同,游戲結(jié)束.次操作后的糖果數(shù)記為,,).
(1)若(4,7,10),則第_______次操作后游戲結(jié)束;
(2)小明發(fā)現(xiàn):若(4,8,18),則游戲永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束,那么________.

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計(jì)算:(1)-(+5)-+(-2)-2-(-2)0
(2)÷

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閱讀材料:對(duì)于任何實(shí)數(shù),我們規(guī)定符號(hào)的意義是=ad-bc.例如:=1×4-2×3=-2,=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算的值;
(2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算:當(dāng)x2-4x+4=0時(shí),的值.

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一振子從點(diǎn)A開始左右振動(dòng)8次,如果規(guī)定向右為正,向左為負(fù),這8次振動(dòng)記錄為(單位:毫米):+10,-9,+8,-6,+7.5,-6,+8,-7.
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