如圖6, , 要使四邊形是平行四邊形,還需補(bǔ)充

  一個(gè)條件是                              

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,ABAC,點(diǎn)D為邊AC的中點(diǎn),DEBC于點(diǎn)E,連接BD,則的值為

A.    B.    C.    D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖2,PAB上,AE=AG,BE=BG,則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)有(     )

(A)1          (B)2         (C)3          (D)4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


求證:有兩條高相等的三角形是等腰三角形(先畫出圖,再寫出已知、求證和證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在□ABCD中, ∠B=110°,延長(zhǎng)ADF,

延長(zhǎng)CDE,連接EF,則∠E+∠F的值為(    )

(A)110°     (B)30°      (C)50°      (D)70°

 


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如圖10,平行四邊形ABCD中,AEBD,CFBD,垂足分別為E、F

求證:∠BAE=∠DCF。

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將方程x2+4x+1=0配方后,原方程變形為(     )

(A)(x+2)2=3     (B)(x+4)2=3         (C)(x+2)2 = -3     (D)(x+2)2=-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先閱讀材料,然后按照要求答題

閱讀材料:為了解方程,我們可以將視為一個(gè)整體,然后設(shè),,則原方程可化為  ①解得

當(dāng)時(shí),,

當(dāng)

∴原方程的解為:

仿造上題解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.如圖5,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于AB兩點(diǎn),且點(diǎn)A的縱坐標(biāo)和點(diǎn)B的橫坐標(biāo)都是2.

求:(1)一次函數(shù)的解析式;

(2)△AOB的面積.

 


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