（6分）如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.
　�。�1）求該樣本的容量；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；
（3）若該校八年級學生有800人，據(jù)此樣本求八年級捐款總數(shù).

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（1）50
（2）108
（3）15200解析:
（1）15÷30%＝50（人）　　
（2）30%×360°＝108°　
（3）400×25+240×15+160×10＝15200元
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖．
（1）求該樣本的容量；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款5元的圓心角度數(shù)；
（3）若該校八年級學生有800人，據(jù)此樣本求八年級捐款總數(shù)．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 

（6分）如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.

　�。�1）求該樣本的容量；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；

（3）若該校八年級學生有800人，據(jù)此樣本求八年級捐款總數(shù).

　　　　　　　　　　　　第19題圖

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（湖北宜昌） 題型：解答題


（6分）如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.
　�。�1）求該樣本的容量；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；
（3）若該校八年級學生有800人，據(jù)此樣本求八年級捐款總數(shù).

　　　　　　　　　　　　第19題圖

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年全國中考試題分式專題訓練 題型：解答題

 

（6分）如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.

　�。�1）求該樣本的容量；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)；

（3）若該校八年級學生有800人，據(jù)此樣本求八年級捐款總數(shù).

　　　　　　　　　　　　第19題圖

 

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