解方程（每題4+6分，共10分）

（1）

（2）先化簡，再求值：，其中x為方程的根.

 

（1），；（2），1．

【解析】

試題分析：（1）把右邊的項(xiàng)移到左邊，然后提公因式法因式分解，求出方程的兩個根；

（2）先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡，再把a(bǔ)的值代入進(jìn)行計(jì)算即可．

試題解析：（1），∴，即，∴，；

（2）原式=，

由x為方程的根，解得x=﹣1或x=﹣2．

當(dāng)x=﹣1時(shí)，原式無意義，所以x=﹣1舍去；

當(dāng)x=﹣2時(shí)，原式=﹣（﹣2）﹣1=2﹣1=1．

考點(diǎn)：1．解一元二次方程-因式分解法；2．分式的化簡求值；3．分類討論．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，AB＝CD，∠ABD＝∠CDB，則圖中全等三角形共有（ ）、

A．5對 B．4對 C．3對 D．2對

 

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某中學(xué)去年對實(shí)驗(yàn)器材的投資為2萬元，預(yù)計(jì)明年的投資為8萬元，若設(shè)該校今明兩年在實(shí)驗(yàn)器材投資上年平均增長率是，根據(jù)題意，下面所列方程正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

 

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若多項(xiàng)式的值為10，則多項(xiàng)式的值為____________．

 

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一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字之和為10，個位數(shù)字為x，那么這個兩位數(shù)是（ ）

A．10 B． C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級11月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于的一元二次方程有一個根是0，則的值是_________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將拋物線先向右平移1個單位長度，再向下平移1個單位長度后，所得拋物線的解析式是 ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省八年級11月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AD為△ABC的中線，BE為△ABD的中線。

（1）∠ABE=15°, ∠BAD=40°，求∠BED的度數(shù)；

（2）若△ABC的面積為40，BD=5，則E到BC邊的距離為多少。

 

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已知函數(shù)y=ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，那么能正確反映函數(shù)y=ax＋b圖象的只可能是（ ）

 

 

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