.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,則2015﹣a﹣b的值是( 。

A.2017 B.2018  C.2019 D.2020


D【考點(diǎn)】一元二次方程的解.

【分析】把x=1代入已知方程求得(a+b)的值,然后將其整體代入所求的代數(shù)式并求值即可.

【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,

∴a+b+5=0,

∴a+b=﹣5,

∴2015﹣a﹣b=2015﹣(a+b)=2015﹣(﹣5)=2020;

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解定義.解題時(shí),利用了“整體代入”的數(shù)學(xué)思想.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知△ACE≌△DBF,CE=BFAE=DF,AD=8,BC=2,則AC=      

 


D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,在ΔABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,D是斜邊AB的中點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1 cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2 cm/s.當(dāng)點(diǎn)Q停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng).連接PQPD 、QD.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t <4).

(1)當(dāng)t為何值時(shí),ΔPQC是等腰直角三角形?

(2)設(shè)ΔPQD的面積為y (cm2),求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻t,使ΔPQD的面積是RtΔABC的面積的?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使QDPD?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

 


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如圖,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,0)、B(2,2)、C(6,3)。

    (1) 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)△,使△與△ABC是以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,相似比為2的位似圖形。

    (2)求△的面積。

 


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如圖,△ABC的邊BC在直線l上,AD是△ABC的高,∠ABC=45°,BC=6cm,AB=cm,點(diǎn) P 從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)C時(shí),停止運(yùn)動(dòng)。PQ⊥BC,PQ交AB或AC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊向右側(cè)作矩形PQRS,PS=2PQ,矩形PQRS與△ABC重疊部分的面積為S(cm2),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s);卮鹣铝袉栴}:

(1)AD=            cm;

(2)當(dāng)點(diǎn)R在邊AC上時(shí),求t的值;

(3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式。

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( 。

A.m≤3  B.m<3 C.m<3且m≠2   D.m≤3且m≠2

 

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如圖,坐標(biāo)系中正方形網(wǎng)格的單位長(zhǎng)度為1,拋物線y1=﹣+3向下平移2個(gè)單位后得拋物線y2,則陰影部分的面積S=      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


兩個(gè)相似多邊形的周長(zhǎng)比是2:3,其中較小多邊形的面積為4cm2,則較大多邊形的面積為

A.9cm2              B.16cm2            C.56cm2             D.24cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,求證:∠A=∠D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案